高中数学平面解析几何初步经典例题rzqiajmi.docVIP

高中数学平面解析几何初步经典例题 ?? ??直线和圆的方程 ??一、知识导学 ??1．两点间的距离公式:不论A(x1，y1)，B(x2，y2)在坐标平面上什么位置，都有22d=|AB|=(x1?x2)?(y1?y2)，特别地，与坐标轴平行的线段的长|AB|=|x2－x1|或 ??|AB|=|y2-y1|. ??2．定比分点公式:定比分点公式是解决共线三点A(x1，y1)，B(x2，y2)，P(x，y)之间数量关系的一个公式，其中λ的值是起点到分点与分点到终点的有向线段的数量之比.这里起点、分点、终点的位置是可以任意选择的，一旦选定后λ的值也就随之确定了.若以 ???x???A为起点，B为终点，P为分点，则定比分点公式是??y??? ??x1?x2?x???2λ=1，此时中点坐标公式是?. y?y2?y?1?2?x1??x21??.当P点为AB的中点时，y1??y21?? ??3．直线的倾斜角和斜率的关系 ??（1）每一条直线都有倾斜角，但不一定有斜率. ??（2）斜率存在的直线，其斜率k与倾斜角α之间的关系是k=tanα. ??4．确定直线方程需要有两个互相独立的条件。直线方程的形式很多，但必须注意各种 ??k2≠ -1时，5．两条直线的夹角。当两直线的斜率k1,k2都存在且k1·tanθ=k2?k1，1?k1k2 ??当直线的斜率不存在时，可结合图形判断.另外还应注意到：“到角”公式与“夹角”公式的 ??1 ?? ??区别. ??6．怎么判断两直线是否平行或垂直？判断两直线是否平行或垂直时，若两直线的斜率都存在，可以用斜率的关系来判断；若直线的斜率不存在，则必须用一般式的平行垂直条件来判断. ??（1）斜率存在且不重合的两条直线l1∶y?k1x?b1， l2∶y?k2x?b2，有以下结论： ①l1∥l2?k1=k2，且ｂ1＝ｂ2 ??②l1⊥l2?k1·k2= -1 ??（2）对于直线l1∶A1x?B1y?C1?0，l2 ∶A2x?B2y?C2?0，当A1，A2，B1，B2都不为零时，有以下结论： ??①l1∥l2?A1B1C=≠1 A2B2C2 ??②l1⊥l2?A1A2+B1B2 = 0 ??③l1与l2相交?A1B≠1 A2B2 ??A1B1C1== A2B2C2④l1与l2重合? ??7．点到直线的距离公式. ??（1）已知一点P（x0,y0）及一条直线l：Ax?By?C?0，则点P到直线l的距离 ??d=|Ax0?By0?C| ??A?B22； ??（2）两平行直线l1: Ax?By?C1?0， l2: Ax?By?C2?0之间的距离d=|C1?C2| ??A?B22. ??8．确定圆方程需要有三个互相独立的条件。圆的方程有两种形式，要知道两种形式之间的相互转化及相互联系 ??（1）圆的标准方程：(x?a)2?(y?b)2?r2，其中（a，b）是圆心坐标，r是圆的半径； ??22（2）圆的一般方程：x2?y2?Dx?Ey?F?0（D?E?4F＞0），圆心坐标 ??DED2?E2?4F为（-，-），半径为r=. 222 ??2 ?? ??二、疑难知识导析 ??1．直线与圆的位置关系的判定方法. ??（1）方法一 直线：Ax?By?C?0；圆：x2?y2?Dx?Ey?F?0. ???Ax?By?C?0判别式消元????一元二次方程?????222△?b?4ac?x?y?Dx?Ey?F?0?△?0?相交??△?0?相切 ???△?0?相离? ??（2）方法二 直线: Ax?By?C?0；圆：(x?a)2?(y?b)2?r2，圆心（a，b）到直线的距离为 d=|Aa?Bb?C| ??A2?B2?d?r?相离?????d?r?相切 ???d?r?相交? ?? ??2．两圆的位置关系的判定方法. ??设两圆圆心分别为O1、O2，半径分别为r1，r2，|O1O2|为圆心距，则两圆位置关系如下： |O1O2|r1+r2?两圆外离； ??|O1O2|=r1+r2?两圆外切； ??| r1-r2||O1O2|r1+r2?两圆相交； ??| O1O2 |=|r1-r2|?两圆内切； ??0| O1O2|| r1-r2|?两圆内含. ??三、经典例题导讲 ??［例1］直线l经过P（2,3）,且在x,y轴上的截距相等,试求该直线方程. ??错解：设直线方程为:xy23??1,又过P(2,3),∴??1,求得a=5 abab ??xy??1的条件是:a≠0且b≠0,本题忽略了a?b?0这一情ab ??3?03?, 2?02 ∴直线方程为x+y-5=0. 错因：直线方程的截距式: 形. 正解：在原解的基础上,再补充这样的过程:当直线过(0,0)时,此时斜率为:k? ??∴直线方程为y=3x 2 ??3x . 2综上可得:所求直线方