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- 2018-09-16 发布于江苏
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2016高中数学人教A版必修一1.3.2《奇偶性》word导学案
1.3.2奇偶性
班级:__________姓名:__________设计人__________日期__________课前预习 · 预习案
【温馨寄语】
希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
【学习目标】
1.利用函数的奇偶性解决一些简单的问题,
2.掌握奇偶性的判断方法.
3.理解函数的奇偶性的概念和奇偶性图象的性质.
【学习重点】
1.函数奇偶性的性质及应用
2.奇、偶函数的概念及其几何意义
3.偶函数的概念及其几何意义
【学习难点】
1.奇、偶函数的概念及其判断
2.偶函数的概念及其判断
3.利用函数的奇偶性解决一些综合问题
【自主学习】
奇、偶函数的定义及图象特征
定义 图象特征 偶函数 如果对于函数的定义域内任意一个,都有??? ,那么函数就叫偶函数 图象关于?????? 对称 如果对于函数的定义域内任意一个,都有?? ,那么函数就叫奇函数 图象关于???? 对称 【预习评价】
1.函数
A.是奇函数??????????? B.是偶函数
C.是非奇非偶函数????? D.既是奇函数又是偶函数
2.奇函数()的图象必经过点
A.??????????? B.
C.???????? D.
3.函数是???????? .(填“奇函数”“偶函数”)
4.函数,在上为偶函数,则??????????????? .
5.函数为奇函数,则?
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