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- 2018-09-16 发布于江苏
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2016高中数学人教A版必修一3.1.1《方程的根与函数的零点》word导学案
3.1.1方程的根与函数的零点
班级:__________姓名:__________设计人__________日期__________
课前预习 · 预习案
【温馨寄语】
高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
【学习目标】
1.能利用函数图象和性质判断某些函数的零点个数及所在区间.
2.掌握判断函数零点的方法.
3.了解函数零点的概念,领会函数零点与相应方程的根的关系.
【学习重点】
通过用二分法求方程的近似解,体会函数的零点与方程根之间的联系,初步形成用函数观点处理问题的意识
【学习难点】
恰当地使用信息技术工具,利用二分法求给定精确度的方程的近似解
【自主学习】
1.一元二次方程的根与二次函数的图象的关系(以为例):
请观察所给的三个二次函数的图象,完成下表:
图(1)
图(2)
图(3)
二次函数图象与轴交点的个数
2
1
0
方程实数根的个数
___________
___________
0
二次函数零点的个数
___________
___________
___________
方程的判别式
___________
___________
方程的根
??????? ,
__________
___________
无实根
2.函数的零点
对于函数把使的实数????????????? 叫做函数的零
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