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浅谈建筑安全生产事故预防和控制 　　摘 要:在生产过程中,要想保证安全生产的顺利进行,就要加强安全生产管理,尽量避免安全生产过程中由于事故所造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失,达到安全生产的目标。 　　关键词:安全生产;预防;控制 　　 　　一、概述 　　 　　安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的,防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故,消除或控制危险、有害因素,保障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。在生产过程中,事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的以外事件。要想保证安全生产的顺利进行,就要加强安全生产管理,所谓安全管理,就是针对人们在生产过程中的安全问题,运用有效的资源,发挥人们的智慧,通过人们的努力,进行有关决策、计划、组织和控制等活动,实现生产过程中人与机械设备、物料、环境???和谐,减少和控制危害,减少和控制事故,尽量避免安全生产过程中由于事故所造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失,达到安全生产的目标。 　　建筑施工管理的安全控制控制就是:控制人的不安全行为、控制物的不安全状态、改善作业环境、以及对安全生产的科学管理。 　　 　　二、控制人的不安全行为 　　 　　建筑业事故的特点是由建筑施工的特点决定的。建筑施工由于存在产品固定,人员流动性大;露天高处作业多,手工操作,繁重体力劳动;建筑施工变化大,规则性差,不安全因素随形象进度的变化而改变;大量使用农民工等特点,决定了建筑安全生产过程中存在大量的安全隐患,必须进一步加强事故预防和控制。 　　对于人的不安全行为问题,主要是对其进行安全教育和安全管理。安全教育对策主要是使人知道哪里存在危险源,如何导致事故,事故的可能性和严重程度如何,对于可能的危险应该怎么做。安全管理措施是要求必须怎么做。安全技术对策着重解决物的不安全状态问题。 　　针对人的不安全行为,建筑企业要加强安全教育工作。在施工队伍中两类人员参加施工,一类是管理人员,包括项目经理、施工员、技术员、质监员、安全员等;另一类就是操作人员,包括瓦工、木工、钢筋工等各工种。首先要熟悉建筑施工安全的特点,加强安全知识培训和教育,提高管理人员及员工的安全责任感和自觉性,认真学习有关安全生产法律、法规和安全生产基本知识;在任何情况下,管理人员不应该为了抢进度,而忽视安全规定,指挥工人冒险作业;其次是普及和提高员工的安全技术知识,增强安全操作技能,掌握保护自己生命安全和健康的知识和技能,杜绝冒险蛮干,做到不伤害自己、不伤害别人,也不被别人伤害。从而保护自己和他人的安全和健康。在此过程中,新入厂的从业人员的三级教育非常重要。因为新入场的从业人员大部分都是农民工,农民工这个团体的综合素质决定了他们安全意识薄弱。在进行教育的时候,切忌敷衍了事,要严格按照国家有关的安全发露、法规以及公司制定的制度,把从业人员应该知道和掌握的内容重新再掌握,增强安全技能,提高安全意识。同时,要开展经常性安全教育,开展安全文化竞赛。 　　依法制定安全管理措施方面,主要存在以下几点:一、要指定完善的生产安全责任制。生产安全责任制是将各级负责人员、各职能部门及其工作人员和各岗位生产人员在安全生产方面应该做的事情和应负的责任加以明确。应该横向到边、纵向到底。同时要制定安全责任考核措施,并付出实施。二是要要有安全生产管理组织保障。安全生产管理必须要有组织上的保障,否则安全生产管理工作就无从谈起。所谓的组织保障主要包括两个方面:一个是安全生产管理机构的保障:另一个就是安全生产管理人员的保障。具备安全生产机构和安全管理人员才能够保障国家有关安全生产的法律法规的落实,才能够组织单位内部各种安全检查活动,进行日常安全检查,才能够及时整改各种事故隐患,监督安全生产责任制的落实。三、要有针对性的制定安全生产投入和安全技术措施计划,要组织从业员工对安全技术措施计划的内容进行认真的学习。并保证其顺利实施。四、安全评价。对建设项目或生产经营单位存在的职业危险因素、有害因素进行辩识、分析和评估。五、对重大危险源的辩识与监控。对重大危险源的辩识,评价,管理,安全报告,事故应急预案,选址和土地使用规划,监察等。建立实时的监控预警系统。六、职业危害和职业病管理。职业危害评价与管理,七、建立事故应急救援体系,制定应急救援预案。并经常对其演练,改进。以抵御事故风险或控制灾害蔓延、降低危害后果。 　　 　　三、控制物的不安全状态 　　 　　由于物的能量可能释放引起事故的状态,称为物的不安全状态。在生产过程中,所有物的不安全状态,都与人的不安全行为有关。物的不安全状态既反映了物的自身特性,又反映了人的素质和人的决策水平。 　　关于物的不安全状态问题,主要是设备的本质安全化。本质