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浅谈数字化校园建设一卡通系统组建 　　[摘要]通过实例阐述一卡通系统的设计方案,探讨一卡通专网分层原理,并深入分析一卡通应用子系统的模块构成。 　　[关键词]一卡通 系统结构 　　中图分类号:G47文献标识码:A文章编号:1671-7597(2009)0920082-02 　　 　　一卡通系统是数字化的基础工程,旨在方便广大师生员工教学、科研和生活,进一步强化校级统一的、集中式的信息管理,也为学校各级部门的管理提供先进、高效的手段。网一卡通是通过建设规定的,安全的,可扩展的管理系统,实现管理信息化、智能化、自助化。首先解决货币的电子化问题,然后依据教育行业信息系统建设的标准及卡的规定,将信息化的应用与服务全面推广到管理的各个方面。 　　一卡通系统的建设目标就是最大程度地方便教职工的学习和生活,协助加强学校的各项管理,从而为教学工作提供一个安全舒适的环境。合理的定位是一卡通系统建设成功的先决条件,一卡通系统要达到什么样的目标,具体实现什么样的功能,这个定位将在很大程度上决定卡系统的建设效果和扩展空间,这已经是众多高校的共识[1]。 　　 　　一、系统结构 　　 　　结合一卡通建设的现状和高校信息化的发展趋势,以建设数据中心和一卡通基础平台为基础、集成优秀的一卡通设备、集成校内已有的成功的计算机应用,共同组成一卡通系统。一卡通系统结构如图1。 　　 　　(一)数据中心 　　建立安全可靠、扩展性强的数据中心。整体分析规划学校各种业务系统,聚合成几个的大型应用软件系统,例如教学平台、教务平台、后勤ERP、图书馆系统、网管计费系统等。这样可以把原有学校数十个小数据源集中到十几个大型数据库(Oracle/SQLServer/DB2等)中。这些异构数据库共同组成了数据中心的内容。 　　(二)一卡通身份认证平台 　　实现应用系统的集中统一认证标准,通过制定相应的集中认证技术规范,提供一个统一的应用系统用户管理接口,最终实现所有新建系统用户认证的统一集中化管理,做到真正意义的集中认证。实现各应用系统的“集中认证”,可以彻底改变各自为政、管理松散的用户管理模式,充分发挥高校内部网络管理维护部门的管理职责、规范用户操作行为、强化用户合理使用网络资源的意识。 　　(三)一卡通共享数据平台 　　校园信息化建设,需要从全局出发、统一规划,组建一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的基于Internet/Intranet的应用系统,实现学校的教学、科研等管理、服务活动的全部过程。整个新系统的核心就是数据资源的集成共享。 　　数据平台建立以“数据总线”(异步消息+XML数据)为主的数据同步机制,应用系统从总线获取数据,向总线发布数据。这样作,记载很大程度上降低了应用系统之间的互相依赖,也使得应用系统不需要了解数据的“发布者”。 　　(四)一卡通门户服务平台 　　建立一个能够最大限度地满足用户特定需要的信息门户平台,它让最终用户能够很轻松地发布、共享和查找利用信息,提供统一获取信息和发布信息的个性化平台。用户可以通过多种渠道访问信息门户平台,例如Web、自助查询机、电话、手机短信。 　　(五)一卡通管理平台 　　一卡通管理平台为IC卡应用提供了集中管理功能。一卡通管理中心和各服务网点通过一卡通管理平台实现卡务管理、交易管理、认证管理、设备管理监控、数据维护等核心功能。 　　 　　二、一卡通专网设计 　　 　　校园一卡通系统网络本身就是一个金融交易平台网络,所以一卡通系统网络要达到银行金融网络的安全级别。而一卡通并不是所有的部分都包含金融交易的内容,所以一卡通系统网络本身是一个有不同安全需求的网络,也就是是说它是一个有几个安全层次的网络。因此一卡通系统需要对网络的需求进行分层。 　　 　　如图2在校园一卡通系统中,将数据服务器网络分成三个网络安全层次[2]: 　　第一层安全网络内容:核心数据库服务器,存储一卡通核心数据,它只允许一卡通服务器、门户服务器以及在放置在主机房内的应用系统业务服务器对数据进行直接访问。 　　第二层安全网络内容:一卡通服务器、还包括各个银行、电信的接入网、各种金融交易的卡具(运行在VPN专网上)。 　　第三层安全网络内容:一卡通的门户服务器、统一身份认证服务器、web管理服务器、和各个应用系统与一卡通系统进行数据交换的前置机。 　　 　　三、应用子系统 　　 　　(一)商务收费系统(食堂、超市、书店、邮局和放映室等) 　　商务管理子系统通过独有的数据库,实现商务消费功能,主要应用与食堂消费等场所。系统主要功能包括消费扣款、发放补助、充值、报表统计等。 　　(二)射频卡水控子系统(淋浴和开水控制) 　　射频卡水控系统产品主要是从社会效益、经济效益出发,节水管理