2016秋人教PEP版英语五年级上册Unit 5《There is a big be》word单元导学案.docVIP

五 年级 英语 科导学案 课题 Unit 5 There is a big bed 课时 第1课时 总课时 学习目标 1、能够听懂、会说本课对话，并能做替换练习 2、能够结合语境 运用句型：This is my room, There is a clock , a… 3.初步了解There be 句型 学习重难点 本课时重点是掌握There be 句型 Let’s talk部分的对话，并能进行简单问答、介绍 课前准备 课件、词卡、图片、录音机、磁带。 学法指导 创设情境、对话教学 学 习 过 程 基本环节 学 案 导 案 自主学习 1、Daily talk. 2、做“低声传句子”活动： 3. 教师放四年级上册B Let’s do 部分的录音，学生做出相应的动作。 Warm up（热身） 1)??Chant and act 2）介绍学习目标 合作探究 借助媒介，听音正音 １、通过录音或多媒体学习，更正自己在预习中不会读或读不准的词句； ２、熟读对话 合作交流，汇报展示 （说、写、讲、评、议、比等形式） １、小组内和同伴交流书中难点，并对不懂的地方进行讨论，然后听汇报做正确的笔记； ２、小组内讨论单词和句子的书写要求； ３、小组内讨论四会单词的记忆方法，并比一比，背一背，看谁记得快； （以上兵教兵，兵练兵，兵强兵） HYPERLINK / 新 课