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- 2018-09-16 发布于江苏
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2016秋人教PEP版英语六年级上册Unit 6《How do you feel》word单元导学案
课题
?Unit 6? How do you feel ? A Let’s talk
主备人
参备人
共( 6)课时
第( 1)课时
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使用人
教学目标
一、教学目标与要求:??1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意,并回答对话下 面的问题。X|k | B| 1 . c|O |m2. 能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演
教学重点
生词chase, mice, bad, hurt的意思,并能进行角色表演
教学难点
能够听、说、读、写,并在情景中运用以下句型:be + 表示情绪的形容词询问他人的情绪或描述自己的情绪。
教 学 过 程
二次备课
【自主学习】
Step1.Preparation1.Greeting?2.Let’s talk about our life.引用学过句型,操练交流。?3、学习Let’s try?(1)播放Let’s try中的内容,指导学生完成探究学习1中的听力任务。 2)播放Let’s try中的录音,给出学生题目中的情境,指导学生完成听力选择。
【合作探究】
1、完成Let’s try后,教师提问:What film do they watch ?请学生带着问题观看动画片获取信息。2、就卡通片的具体内容提问:what is the cat’s job ?
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