高中生物学业水平考试宏观巨视镜考点显微镜高校达标练第四章第一讲物质跨莫运输实例与生物膜流动镶嵌模型.pptxVIP

1;3;4;一、物质跨膜运输的实例 1．渗透作用：________(溶剂分子)通过半透膜的扩散作用。 2．原生质层：________和______以及两层膜之间的细胞质。 3．发生渗透作用的条件： (1)具有半透膜。 (2)膜两侧有________。;4．细胞的吸水和失水： 外界溶液浓度＞细胞内溶液浓度→细胞________ ； 外界溶液浓度＜细胞内溶液浓度→细胞________。 二、生物膜的流动镶嵌模型 1．细胞膜结构：; 结构　;质壁分离的原因分析;9;10;1．小丽想探究活细胞的膜透性，将兔子的红细胞放到清水中，一段时间(t)后，用显微镜观察，发现红细胞膨胀，体积明显增加，如下图所示。可知(　　) A．水分子不能通过红细胞膜 B．水分子可以通过红细胞膜 C．红细胞的膨胀与水分子无关 D．红细胞的膨胀与其外界环境无关 解析：红细胞细胞膜是选择透过性膜，水分子可以自由通过，而细胞内液浓度高于清水，水分子会进入细胞，使细胞体积增加。 答案：B;2．小李以紫色洋葱的鳞茎表皮为材料，进行“植物细胞质壁分离”实验。在发生质壁分离的细胞中，观察到(　　) A．紫色的中央液泡逐渐缩小 B．白色的中央液泡逐渐缩小 C．紫色的细胞明显膨胀 D．白色的细胞明显膨胀 解析：紫色洋葱的鳞茎表皮细胞为紫色，色素又存在于液泡中，且质壁分离会失水，因此紫色的中央液泡逐渐缩小。 答案：A;3．(2011年6月广东学业水平测试)小张同学用高浓度蔗糖溶液处理鸭跖草叶片表皮细胞一段时间，然后在显微镜下观察，结果如下图所示，由此可知，鸭跖草叶片表皮细胞(　　) A．吸水膨胀 B．发生了细胞凋亡 C．发生了质壁分离 D．吸收蔗糖并开始分裂 解析：如图所示，显微镜下观察发生原生质与细胞壁分离并变小，说明发生质壁分离现象。 答案：C;4．(2012年6月广东学业水平测试)小陈以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料，进行细胞的质壁分离和复原实验。发现在高浓度蔗糖溶液中，表皮细胞发生质壁分离，在清水中又可以复原，说明(　　) A．细胞膜具有流动性 B．细胞壁具有典型的选择透过性 C．细胞壁与细胞膜的通透性不一致 D．细胞壁与细胞膜的组成成分不一样 解析：实验中细胞浸润在蔗糖溶液中，只有当细胞壁对蔗糖透过性存在显著差异时，才能导致原生质体浸润在蔗糖溶液中，使细胞液与周围溶液之间形成浓度差，进而引起细胞失水，产生质壁分离现象。 答案：C;5．(2013年6月广东学业水平测试)(多选题)玻璃纸是一种半透膜。以下装置中，一段时间后，漏斗管内液面升高的是(　　) 解析：在渗透系统中，水通过半透膜从低浓度的一边向高浓度的一边渗透，凡漏斗管内液体的浓度高于烧杯内液体浓度的装置液面均升高。 答案：AB;16;1．(2011年1月广东学业水平测试)变形虫的任何部位都可以伸出伪足向前移动(如下图)，这一过程依赖于细胞膜的(　　) A．流动性 B．保护作用 C．隔离作用 D．选择透过性;2．利用高浓度的盐水杀菌的原理是(　　) A．盐水中的氯有杀菌作用 B．高浓度盐水中水分不足，不利于细菌生长 C．由于渗透作用，细菌失水死亡 D．钠有杀菌作用;3．一个正在发生质壁分离的细胞，它的吸水能力是逐渐(　　) A．减少　　　　　　　　　B．增大 C．不变 D．等于零;二、单项选择题Ⅱ 9．(2011年1月广东学业水平测试)下图为某实验示意图，经过一段时间(t)后，漏斗中的液面上升，这是因为半透膜有(　　) A．较高的流动性 B．选择透过性 C．一定的厚度 D．一定的弹性;解析：蔗糖不能通过半透膜，由于漏斗内蔗糖溶液浓度大于外界清水，水分进入漏斗内部，故漏斗中的液面上升。说明半透膜具有选择透过性。 答案：B;10．(2011年1月广东学业水平测试)小朱将洋葱表皮放入质量浓度为0.3 g·mL－1蔗糖溶液中一段时间，然后在显微镜下观察，看到表皮细胞紫色的中央液泡缩小，这一现象说明表皮细胞(　　) A．发生了质壁分离 B．在生长 C．发生了分裂作用 D．在分化;11．甜菜肉质贮藏根细胞的液泡中的花青素使块根呈红色，将此根切成小块，放入蒸馏水中，水的颜色无明显变化；若先用盐酸处理此根，再放入蒸馏水中，则水被染成红色，原因是(　　) A．盐酸破坏了细胞壁 B．盐酸破坏了细胞膜 C．盐酸破坏了原生质层 D．花青素溶于盐酸而不溶于水;三、多项选择题 13．将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液，一小时后测定薯条质量变化的百分率，结果如下表： 溶液 Ⅰ Ⅱ Ⅲ