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教案精选:初三化学《有机合成材料》教学设计
教案精选:初三化学《有机合成材料》教学设计
教案精选:初三化学《有机合成材料》教学设计
知识回顾:
1、复习物质的分类,完成下表
2、人类为了维持生命和健康,必须摄取食物。食物的成分主要有 、 、 、 、无机盐和水等六大类,通常称为营养素。
3、最近,科学家研究确认,一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。丙烯酰胺的相对分子质量是 ,它是由 种元素组成,每个分子中共有 个原子。
自主学习:
1、填写下列表格
化合物 化学式 组成元素
相对分子质量
甲烷
乙醇
葡萄糖
淀粉
2、 化合物分为两类:即 和 。有机化合物简称 ,都含有 元素, 如 ,但含有 元素的化合物不一定是有机化合物,如 等具有无机物的特点,应被看做无机化合物。
3、、由于 不同,所表现出的 也不同,因此有机物数目异常庞大。
4、有机物根据 不同,可分为 和 。
5、 就是有机高分子材料,它又分为 和 ,其中三大合成材料是 、 、 。
6、链状结构的高分子具有 如:聚乙烯塑料(聚合物)网状结构的高分子具有 如:电木
7.纤维包括天然纤维和 , 、 等都是天然纤维。
8、塑料的使用引起最大的环境问题是 。其危害是:
。
解决途径是 。其中 是回收和再利用得一大障碍。
课中实施学案
教学目标:
1. 了解有机物的概念,能区分有机物和无机物;认识有机物结构的多样性和复杂性。
2. 了解有机高分子材料的分类和用途知道塑料、合成纤维、合成橡胶是重要的有机合成材料及在生产和生活中的重要作用。
3.认识“白色污染”及其危害、解决方法,认识环境保护的重要性。
4、能区分羊毛线与合成纤维。
教学重、难点:
1.知道什么是有机物,了解有机高分子材料的分类和用途。
2.了解有机合成材料的种类和用途以及塑料对环境的影响,认识环境保护的重要性。
教学过程:
一、引入新知:从人们的衣食住行,到探索太空世界,都离不开材料。材料的应用和发展与人类社会文明的进步紧密相连。在日常生活中,我们用得最多的是有机合成材料。如塑料、合成橡胶、合成纤维等。有机合成材料的诞生,结束了人类只能依靠天然材料的历史。
到底什么是有机合成材料呢?要找到答案,首先必须知道什么是有机化合物。
二、新知探究:
探究1:有机化合物(自学课本97—98页)
⑴有机物都含有 ,但含碳元素的化合物并不都是有机物,如 、 、 等。组成中 一般叫做无机化合物,例如:我们学过的酸、碱、盐、氧化物等。
【归纳总结】:
化合物 无机化合物:不含有碳元素
有机化合物:含有碳元素(不包括CO、CO2和Na2CO3、CaCO3等碳酸盐)
生活中常见的有机物 :
(最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物)、 (乙醇,俗名:酒精)、
(乙酸,俗名:醋酸)、 (葡萄糖)、蔗糖、蛋白质、淀粉等
(2)、有机物数目庞大的原因:
【知识拓展】:帮你很好的理解课本!
乙醇俗称酒精,其化学式 一般写成C2H6O,其结构式为下图一,同学们仔细观察后,你会发现图二的化学式也是C2H6O,这种物质虽然化学式与乙醇相同,但由于原子的排列顺序不同所以性质与乙醇差异很大,是一种叫做二甲醚的物质。所以人们经常将乙醇的化学式写成:C2H5OH
图一 图二
(3)、 有机物的分类 有机小分子 如: 等
(根据 ) 有机高分子化合物(有机高分子)如:
练习1:
1、判断下列说法的正误:
(1).不含碳元素的化合物都是无机物。 ( )
(2).含碳元素的化合物都是有机物。 ( )
(3).无机物一定不含碳元素。 ( )
2、下列物质属于有机物的是( )
A.金刚石 B.水
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