2017-2018学年高中物理第4章匀速圆周运动第1节匀速圆周运动快慢的描述课件鲁科版.pptVIP

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2017-2018学年高中物理第4章匀速圆周运动第1节匀速圆周运动快慢的描述课件鲁科版

* 课下作业综合提升 第 4章 第 1 节 新知预习·巧设计 名师课堂 ·一点通 创新演练 ·大冲关 要点一 要点二 随堂检测归纳小结 1.知道什么是匀速圆周运动,理解其是一 种变速运动。 2.理解线速度、角速度、周期、频率、转 速的概念。 3.掌握线速度、角速度、周期、频率和转 速之间的关系。 [读教材·填要点] 一、匀速圆周运动 1.定义 在任意相等时间内通过的 都相等的圆周运动。 2.性质 匀速圆周运动速度 ,但方向 ,故匀速圆周运动是 运动,是最简单的一种圆周运动。 [关键一点] 匀速圆周运动中的“匀速”指v的大小,不包括v的方向,即指速率。 弧长 大小不变 时刻改变 变速 物理量 线速度(v) 角速度(ω) 周期(T) 频率(f) 转速(n) 定义 做匀速圆周运动的物体通过的 与所用时间t的比值 做匀速圆周运动的物体,半径转过的 与所用时间t的比值 做匀速圆周运动的物体运动 所用的时间 单位时间内完成圆周运动的次数 单位时间内的转动圈数 二、描述匀速圆周运动的物理量 弧长s 角度φ 一周 m/s rad/s r/s 切 线 不变 [试身手·夯基础] 1.关于匀速圆周运动,下列说法错误的是(  ) A.匀速圆周运动是变速运动 B.匀速圆周运动的速率不变 C.任意相等时间通过的位移相等 D.任意相等时间通过的路程相等 解析:做匀速圆周运动的物体在任意相等时间内通过的弧长即路程相等,D对,C错;由线速度定义知,速度的大小,也就是速率不变,但速度方向时刻改变,故A、B对。 答案:C 2.做匀速圆周运动的物体,其线速度为3 m/s,角速度为6 rad/s,则在0.1 s内物体通过的弧长为______ m,半径转过的角度为________ rad,半径为 ________ m。 答案:0.3 0.6 0.5 3. 月亮绕地球运动,地球绕太阳运动,这两 个运动都可看成圆周运动,怎样比较这两 个圆周运动的快慢?请看下面地球和月亮 的“对话”。(图4-1-1) 地球说:你怎么走得这么慢?我绕太阳运动1 s要走29.79 km,你绕我运动1 s才走1.02 km。 月亮说:不能这样说吧?你一年才绕一圈,我27.3天就绕了一圈,到底谁转得慢? 请分析它们各自观点的原因。 答案:地球是用线速度来描述运动的快慢,月亮是用角速度描述转动的快慢。 图4-1-1 描述圆周运动的各物理量之间的关系 1.数值关系 2.意义区别 (1)线速度、角速度、周期、转速都能描述圆周运动的快慢,但它们描述的角度不同,线速度v描述质点运动的快慢,而角速度ω、周期T、转速n描述质点转动的快慢。 (2)要准确全面地描述匀速圆周运动的快慢仅用一个量是不够的,线速度侧重于描述通过弧长快慢的程度,角速度侧重于描述质点转过角度快慢的程度。 [名师点睛] 讨论v、ω、r三者间关系时,先确保一个量不变,再确定另外两个量间的正、反比关系。 根据v=rω知: (1)当半径r一定时,线速度v与角速度ω成正比。 (2)当角速度ω一定时,线速度v与半径r成正比。 (3)当线速度v一定时,角速度ω与半径r成反比。 1.做匀速圆周运动的物体,10 s内沿半径是20 m的圆周运动了100 m,试求物体做匀速圆周运动时: (1)线速度的大小; (2)角速度的大小; (3)周期。 [答案] (1)10 m/s (2)0.5 rad/s (3)4π s 在匀速圆周运动中,v与ω的关系与r有关。而ω与T有固定的关系,就是T与ω成反比,与其他量无关。 对三种传动方式的讨论 图4-1-2 *

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