2018北师大版数学八年级下册第六章章末复习教案.docVIP

章末复习 【知识与技能】 1.能够熟练掌握平行四边形的判定和性质定理，并能够应用数学符号语言表述证明过程. 2.掌握三角形中位线的定义和性质，明确三角形中位线与中线的不同并能运用它进行有关的论证和计算. 3.掌握多边形内角和、外角和定理，进一步了解转化的数学思想. 4.会熟练应用所学定理进行证明. 【过程与方法】 通过讨论交流，进一步发展学生的合作交流意识. 【情感态度】 体会证明中所运用的归类、类比、转化等数学思想，通过复习课对证明的必要性有进一步的认识. 【教学重点】 熟练应用所学定理进行证明. 【教学难点】 熟练应用所学定理进行证明. 一.知识结构 【教学说明】引导学生回顾本章知识点，使学生系统地了解本章知识及它们之间的关系. 二.释疑解惑，加深理解 1.两组对边分别平行的四边形是平行四边形. 2.平行四边形的性质（边，角，对角线，对称性） （1）边的性质：平行四边形的对边相等；平行四边形的对边平行； （2）角的性质：平行四边形的对角相等 ； （3）对角线的性质：平行四边形的对角线互相平分； （4）平行四边形是中心对称图形 . 3.平行四边形的判定. （1）两组对边分别平行的四边形是平行四边形（定义）; （2）两组对边分别相等的四边形是平行四边形 ; （3） 对角线互相平分的四边形是平行四边形 ; （4）一组对边平行且相等的四边形是平行四边形; （5）两组对角分别相等的