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浅谈西部教育管理中存在问题及对策 　　[摘要]西部大开发一直是我国经济发展的重要课题,由于受经济发展制约、地理以及人文等多方面因素的影响,西部除了拥有广阔的土地,极其丰富的资源之外,其他方面均远远落后于东部和中部,特别是教育方面,文化教育相对落后,呈恶性循环发展态势。西部发展的差距,其实质也就是人才的差距,归根结蒂是教育发展的差距。 　　[关键字]西部教育;问题;解决措施 　　 　　西部教育发展的资源相对来说是比较匮乏的,因此促进西部教育的现代化是西部大开发过程中的重要环节,同时也是西部改变贫穷落后面貌,迈向现代化的关键。西部教育的发展对促进西部地区社会的整体发展具有战略性意义。由此可见,探讨西部教育现今存在的问题以及应该采取的措施刻不容缓。 　　一、存在的问题 　　第一、西部经济社会发展相对比较落后,人民的生活水平低,地方财政困难,导致政府对教育经费的投入严重不足,九年义务教育的普及范围远不如东部和中部。同时,由于教育经费的保障能力差,基础教育设施简陋,学校的管理水平以及教育教学质量令人担忧,巩固提高存在较大的难度。 　　第二、西部地区的人才极度缺乏,流失率也非常的高。由于西部的经济社会条件相对于东部和中部来说有很大的差距,因此很难吸引那些高学历、高素质的教师投入到西部的教育事业,整个教师队伍的总体素质不高,小学教师中具有大专以上学历的,初中教师中具有本科及以上学历的、高中教师中具有研究生学历的比例还很小,在职的教师流失问题也迟迟得不到解决。 　　第三、西部教育的有效改善和快速发展,愚昧的、落后的旧思想和旧观念是影响西部教育得到大幅度提升的重要因素。因为西部地区教育相对封闭,无论是教育与当地社区,还是东部教育和西部教育,两者之间的联系不够紧密,沟通非常有限,教育对社区文化与价值观念建设方面所起到的作用,没有让人们深刻的体验到。教育在经济发展中的作用,人们还仅限于投资领域。因此西部地区的大多数父母并没有意识到知识对于一个孩子的重要性,对于改变命运的重要性,对于改变自身经济环境的重要性,还不能够完全的接受大干世界里的很多先进的东西或思想。对孩子受教育的重视程度不够,这样也就导致西部地区文盲人数多,中小学孩子的辍学率一直居高不下,劳动力的素质无法得到提高,生产力水平低下,因贫困产生文盲,又由文盲在导致贫困。如此的恶性循环,严重影响了教育和经济的发展。 　　第四、西部地区的学校教育管理体制改革滞后,旧的运作管理模式在相当大的程度上依旧存在。一方面,大多数学校重视应试教育,素质教育只是纸上谈兵。升学率一直是学校唯一关注的,学生成绩的好坏也作为评定一个学生优秀与否的唯一标准,教育教学方法相继步入中部和东部的后尘甚,至是有过之而无不及。另一方面, 学校课程的设置、特别是专业课以及时间的安排,都没有遵循市场经济的教育运作规律。 　　二、解决的措施 　　第一、 加大中央和省级财政投入力度,特别是增加对教育的财政拨款,加快教育投入保障制度的进一步完善。并且建立与公共财政体制相适应的教育投入体制,另外,充分利用资金来改善西部教育的基础设施建设,在对西部各个县乡财政体制改革的基础上,让农村的教育经费投入逐步被纳入到国家政府的公共财政体制范围内。建立和完善一套长效机制来保证所有的教职工工资以及学校公用经费的按时足额发放、保证学校危房的及时改造和学校其他建设经费的投入。 　　第二、拓展教育经费来源渠道,积极推进西部发展开发融资集团的建立,想尽各种办法为西部教育的发展筹措资金。如发放福利彩票、国家证?坏鹊?,但与此同时,西部地区大力发展西部经济,制定相应的税收和土地的优惠政策,积极推动东部支持西部 加强东部对西部经济、教育的支援,让东部和中部的大型企业进驻西部进行开发,促进工厂、学校以及当地的基础设施建设。 　　第三、针对西部地区辍学率高的问题,政府应加强九年义务教育的普及,保证贯彻实施,以提高适龄儿童的入学率、巩固率,千方百计降低中小学的辍学率,让每一个孩子都有公平接受教育的机会。 　　第四、走教育可持续发展之路,根据科学发展观的要求,教育可持续发展应按教育自身规律,以与社会经济可持续发展相协调为准则,以追求与经济协调发展为目标,通过认识教育和社会经济的发展规律来选择教育最佳发展道路,保持教育的长期、持续、稳定发展。用经济来武装知识,知识来发展经济,建立起知识与经济的良性互动。使西部用最快的步伐赶上东部和中部的发展。 　　第五、顺应时代潮流,改革教育管理体制,将教育内外部诸因素协调起来,在社会主义市场经济体制下,发展好现代化的教育管理结构。也就是将西部教育外部有利于西部教育发展的成分吸纳到西部教育自身发展之中,让西部教育建设得到加强和教育内涵加以提升;同时,改变自身不适应于社会经济发展的成分,促使西部教育与教育外部的和谐