广东物理高考一轮复习14实验：研究匀变速直线运动.pptxVIP

一、实验目的用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律，二、实验原理1.打点计时器(1)作用：计时仪器，每隔0.02 s打一次点. (3)纸带上点的意义 ①表示和纸带相连的物体在不同时刻的位置； ②通过研究纸带上各点之间的间隔，可以判断物体的 运动情况.2.利用纸带判断物体是否做匀变速直线运动的方法 (1)沿直线运动的物体在连续相等时间间隔的不同时刻 的速度分别为v1、v2、v3、v4、…，若v2－v1＝v3－v2＝v4 －v3＝…，则说明物体在相等时间内速度的增量相等， 由此说明物体在做匀变速直线运动，即 a…. (2)沿直线运动的物体在连续相等时间内的位移分别为 x1、x2、x3、x4…，若Δx＝x2－x1＝x3－x2＝x4－x3＝…， 则说明物体在做匀变速直线运动，且Δx＝aT2.3.速度、加速度的求解方法 (1)“平均速度法”求速度，即vn＝ ，如图实－1－1所示.(2)“逐差法”求加速度，即a1＝ ，a2＝ ，a3＝ ，然后取平均值，即 ，这样使所给数据全部得到利用，以提高准确度.(3)“图象法”求加速度，即由“平均速度法”求出多个点的速度，画出v－t图，直线的斜率即加速度.三、实验器材　打点计时器、纸带、一端附有定滑轮的长木板、小车、细绳、钩码、刻度尺、电源.六、注意事项1.交流电源的电压及频率要符合要求.2.实验前要检查打点的稳定性和清晰程度，必要时要调节 振针的高度和更换复写纸.3.开始释放小车时，应使小车靠近打点计时器.4.先接通电源，计时器工作后，再放开小车，当小车停止 运动时及时断开电源.5.要防止钩码落地和小车跟滑轮相撞，在小车到达滑轮前 及时用手按住它.6.牵引小车的钩码个数要适当，以免加速度过大而使纸带 上的点太少，或者加速度太小，而使各段位移无多大差 别，从而使误差增大，加速度的大小以能在50 cm长的纸 带上清楚地取得六、七个计数点为宜.7.要区别计时器打出的点与人为选取的计数点，一般在纸 带上每隔四个点取一个计数点，即时间间隔为T＝0.02×5 s ＝0.1 s.8.要多测几组，尽量减小误差.9.描点时最好用坐标纸，在纵、横轴上选取合适的单位， 用细铅笔认真描点.