备战16高考政治优选精题解析:唯物辩证法的实质与核心2.docVIP

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备战16高考政治优选精题解析:唯物辩证法的实质与核心2

备战16高考政治优选精题解析:唯物辩证法的实质与核心2   【第二教育资源网—高考政治试题】   以下是小编为各位同学整理的高考考前精品试题解析,希望可以帮助到大家!   【原创精品解析】政治卷?2015届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期末考试(201501)】25.一位哲学家说过:“人在饥饿时只有一个烦恼,吃饱以后就会生出无数烦恼。前者是生存的烦恼,后者是发展的烦恼。”这一说法所包含的哲理是    ①主、次矛盾在一定条件下可以相互转化 ②同一事物在不同的发展阶段矛盾各不相同    ③事物的矛盾是人们的主观感受 ④人们对同一事物的认识是各不相同的    A.①② B.①③ C.②④ D.②③      【知识点】O3本题考查主次矛盾,矛盾的特殊性。    【答案】A解析:③认为“事物的矛盾是人们的主观感受”的观点明显是错误的,排除;④人们对同一事物的认识可能不相同的,但正确的认识只有一个,因此④表述错误,排除;依据材料信息,①②表述正确且符合题意,答案A正确。    【思路点拨】注意把握题意的主旨,运用所学知识进行分析推断。    第II卷:主观题(共50分)    【原创精品解析】政治卷?2015届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期末考试(201501)】24.按照经济学的一般说法,综合考察居民内部收入分配差异状况的重要分析指标——基尼系数,超过0.4就表明进入了收入分配差距的警戒状态,而一旦超过0.6则意味着“高度不平均”,可能发生社会动荡。这从哲学上表明    ①矛盾双方的依存和转化都是有条件的 ②原因和结果在一定的条件下可以相互转化    ③量变达到一定程度必然会引起质变 ④事物的发展是内因和外因共同起作用的结果    A.①② B.①③ C.①④ D.②③    【知识点】O2 O3本题考查矛盾双方在一定条件下可以相互转化,量变与质变的辩证关系。    【答案】B解析:材料中“超过0.4就表明”,“而一旦超过0.6则意味着”这体现了,量变达到一定程度必然会引起质变,同时也说明了矛盾双方的依存和转化都是有条件的,①③符合题意,应选;②④不符合题意,排除;答案B正确。    【思路点拨】注意明确题意的主旨,抓住材料中的关键信息。    【原创精品解析】政治卷?2015届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期末考试(201501)】19.“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法,一项改革特别是重大改革,先在局部试点探索,取得经验、达成共识后,再把试点的经验和做法推广开来,这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是    ①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化    ②矛盾的共性寓于个性之中    ③矛盾的个性表现共性并优于共性    ④矛盾的个性在事物发展中起决定作用    A.①② B.①④ C.②③ D.③④    【知识点】O3本题考查矛盾的普遍性和特殊性。    【答案】A解析:作答时注意抓住关键信息“先试点后推广”,这体现了矛盾的普遍性和特殊性的关系。③④表述本身错误,因此排除;①②表述正确且符合题意,答案A正确。    【思路点拨】注意抓住关键信息“先试点后推广”,运用所学知识进行分析推断。    【原创精品解析】政治卷?2015届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期末考试(201501)】18.下列说法中与“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”蕴涵相同哲理是    A、春江水暖鸭先知 B、青山遮不住,毕竟东流去    C、种瓜得瓜,种豆得豆 D、生命本身即具有死亡的种子    【知识点】O3本题考查矛盾即对立统一。    【答案】D解析:“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”的名句,体现的是矛盾双方是既对立又统一的。A强调实践的重要性,实践是认识的基础,不符合题意;B体现了运动的绝对性;C体现联系的多样性,不符合题意;答案D正确。    【思路点拨】对题中观点和选项内容进行逐项分析。    【原创精品解析】政治卷?2015届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期末考试(201501)】16. 漫画《“指马为鹿”的批评家》(图中文字为“画鹿不画角,不典型,嗯!”)讽刺了一些人       ①不懂得共性寓于个性之中  ②只看到个性,忽视共性     ③违背实事求是的原则  ④否认了矛盾具有特殊性    A.①② B.①③ C.②④ D.③④    【知识点】O3本题考查矛盾的特殊性。    【答案】D解析:作答漫画题的关系是读懂漫画的内涵,漫画讽刺了某些人自以为是,没有作到实事求是的看问题,③④符合题意;①②不符合题意,排除;答案D正确。    【思路点拨】读懂漫画的内涵,运用所学知识进行分析推断。    【原创精品解析】政治卷?2015届福建省泉州五校高三联考

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