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- 2018-09-19 发布于天津
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做智慧家长助孩子成长
家长和孩子的困惑 1、注意力不集中,好动不安,坐不住,心烦气躁 2、学习缺乏兴趣和主动性,学习成绩差 3、写作业拖拉慢,学习效率低,在阅读理解、书写、计算、语言表达、写作等方面差 4、写字时看一眼写一笔,常多一笔少一划,部首张冠李戴,左右颠倒 5、阅读时常出现增字漏字、前后颠倒、跳行等现象 6、擅长朗读或背诵,但对内容一概不知 7、阅读时喜欢用手指着书本,阅读能力困难 8、数学应用题理解困难,计算与运算能力差;计算过程常常忘记进位和退位,忽略小数点 9、语言发育迟缓,表达能力欠缺,写作时缺乏语言组织能力,内容贫乏 10、做事节奏慢,丢三落四,笨手笨脚 11、人际交往困难,害怕陌生环境等 影响学习成绩的三个要素 孩子的无辜和无力 孩子的学习能力发展出现滞后(障碍)后,常常陷入恶性循环: 能力滞后——习惯不好——成绩出现滑落——受到批评多于表扬——开始丧失自信——兴趣降低——成绩进一步下滑——孩子处于心有余而力不足的状态 人是环境中的人——教育环境影响要素的不同决定孩子发展的不同(孩子的能力、智能、习惯、品质等都和遗传无关,什么样的教育就有什么样的人)六岁以前是各种基本能力和习惯形成的关键期——因而家庭教育环境是主因——孩子的问题折射的是家长的问题 孩子成长过程中的几个重要阶段 1、0-6岁:智力的塑造、情感的培养以及性格的造型--孩子造型容易,改型难 2、6-12岁:群体意
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