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年级课中操
因为教一年级,所以感觉到课中操真的很重要.所以搜集了一些,如果觉得侵犯版权了请见谅!左拍拍,右拍拍,上拍拍,下拍拍,左边拍拍z,右边拍拍h,翘起舌头zh、zh、zh你拍手,我拍手,大家一起拍拍手。前拍拍,后拍拍。上拍拍,下拍拍。左拍拍,右拍拍。大家一起来学习。奶奶来到菜园里,诶呦诶呦拔萝卜。诶呦诶呦拔不动,谁来帮我拔萝卜?小鸟飞来了,弟弟妹妹跑来了。大家一起拔萝卜,拔出一个大萝卜想变雨滴落下来??落下来,落在荷叶睡一觉??睡一觉,想变小鱼游啊游??游啊游,游入小河找朋友??找朋友,想变蝴蝶飞呀飞??飞呀飞,飞入花丛我来追。想变蝈蝈唱首歌??唱首歌,唱出我们的新生活??新生活。”? ?? ?? ?我学老鹰飞飞,? ?? ?? ?我学马儿跑跑,? ?? ?? ?我学鱼儿游游,? ?? ?? ?我学青蛙跳跳。? ?? ?? ?我在可爱的学校,? ?? ?? ?快乐得像只小鸟。(下面的是网上找的的一篇论文中的一段,觉的不错,也转贴过来了!)3? ? 课中操(1)节奏操节奏是美妙的,也是孩子们最为敏感的。我们应该领着孩子们的眼睛,到大千世界里去寻找,去感受④。包括:闹钟声? ? × ×??× ×|??× ×??× ×|??× ×??× ×||? ?? ?? ?? ???嘀嗒 嘀嗒嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒汽车鸣叫声? ?× ×·??| × ×·??| × ×·??| × ×·??||? ?? ?? ???嘀嘀? ?嘀嘀??叭叭??叭叭鼓钹声×??××? ?×??××|??××? ?×??××??×|??×??××??×??××|??××? ?×? ?××??×||? ? 咚 咚咚??咚 咚咚 锵锵 锵 锵锵 锵 咚 咚咚 咚 咚咚 锵锵锵??锵锵 锵鞭炮声??×??×??| ×? ?×??|? ?×— |??×— | × — | × —??||? ?? ?咚??哒??咚??哒? ???砰? ? 啪? ?砰? ? 啪? ?(大鞭炮)× × × ×? ? × × × ×|??× × × ×??× × × × ||? ?? ?? ? 噼里啪啦??噼里啪啦 噼里啪啦??噼里啪啦??(小鞭炮)集市里的叫卖声??×××??×??|??×? ?×? ?×??0? ?||??? ?? ?? ?? ???磨剪子来? ? 削 菜? ?刀林中的鸟声? ???×??×??0 |??×??×? ?0||? ?? ?? ?? ?×??×??×|??×??×??×??||? ???(杜鹃) 布 谷? ???布 谷? ???(相思鸟) 骨 里 居??骨 里 居动物的叫声? ?× ×? ?× — | × ×? ?× — ||??(公鸡叫)喔喔 喔? ? 喔喔??喔? ?? ?? ?? ? ××??×? ?0 |??××??×? ?0??||??(母鸡叫)咯咯 哒? ???咯咯 哒? ?? ?? ?? ? × × × ×? ? × × × ×??|? ?× × × ×? ?? ?× × × ×??||??(小鸡叫)叽叽叽叽? ?叽叽叽叽? ?叽叽叽叽? ? 叽叽叽叽? ?? ?? ?? ?××??×? ?××??×|? ?× × × ×? ?? ?× × × ×||??(青蛙叫)呱呱呱??呱呱呱? ?呱呱呱呱? ?呱呱呱呱? ?? ?? ?? ? ×·??×|??×·??×|??×·??×|??×·??×||??(知了叫) 知 了??知 了??知 了??知??了马蹄声? ? × ×??× × ×??× | × × × ×? ?× × × ×| ×??× ×??×??× × | × ×??× ×||? ?? ?? ?? ?? ???哒哒哒 哒哒哒 哒哒哒哒 哒哒哒哒哒哒哒 哒哒哒 哒哒 哒哒…………同样,老师利用这些生活中常见的节奏,带领孩子们用手、脚等表现出来,也是非常美妙的。我们可以自由创作节奏操,如2/4×??×??×??× |×??×??×??× |×??××? ?×??×× |×??×? ?×|×·??×|??×·??×|× ×·??| × ×·??| × × × ×? ? ×|× × × ×? ? ×| ×??×??×|??×??×??×| ×??×? ?×||??(2)互动操这里的互动更多的是指学生和学生之间的合作互动。如:? “请你跟我这样做,我就跟你这样做”? “捏拢放开捏拢放开,小手拍一拍”? “你拍一我拍一”(学生可以自编歌诀)? 简单的全身操。? ?“拍拍手,一二\ 伸伸手,一二\打打肩,一二\弯弯腰,一二\跺跺脚,一二\点点头,一二\坐坐好,一二”(3)律动? ?所谓律动是指有韵律、有节奏的身体动作。通过听音乐领
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