中国科学院大学校部公共管理硕士（MPA）专业学位研究生培养方案.PDFVIP

中国科学院大学校部 公共管理硕士 （MPA）专业学位研究生培养方案 （公共管理 1252） 中国科学院大学公共管理硕士（MPA）专业学位研究生教育是为 适应不断发展的公共管理现代化、科学化、专业化的迫切需求，完善 公共管理人才培养体系，创新公共管理人才培养模式，提高公共管理 人才培养质量而设立的。 中国科学院大学在公共管理研究领域具有鲜明的特色。公共管 理一级学科形成了“政府管理与治理机制”、“科技管理”、“创新 发展政策”、“可持续发展政策与管理”、“公共安全管理”等有中 国科学院特色的学科方向，并通过科教融合，在中国科学院科技战略 咨询研究院、中国科学院地理科学与资源研究所等机构设立相关研究 方向，促进学科交叉融合发展。 一、培养目标 中国科学院大学公共管理硕士（MPA）专业学位，依托和整合中 国科学院大学“科教融合”体制下的优势教学科研资源，紧密融合自 然科学与人文社会科学，系统集成多学科研究工具与方法，致力于培 养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的公共管理理 论、知识和方法，具备从事公共管理与公共政策分析的能力，能够综 合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方 法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共 管理人才。 二、招生类型与报考资格 招生类型分为“全日制”和“非全日制”两类，学生均通过“全 国硕士研究生统一入学考试”招收。报考资格以教育行政管理部门当 年有关文件为准。一般要求如下： 1.中华人民共和国公民。 2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德 良好，遵纪守法。 3.大学本科毕业后有3 年或3 年以上工作经验的人员；大专毕业 后有5 年或5 年以上工作经验的人员；已获硕士学位或博士学位并有 2 年或2 年以上工作经验的人员。 4.身体健康状况符合规定的体检标准。 三、学习方式与年限 学生可以选择 “非定向”或“定向” （二选一）方式进行学习。 学制为2 年，学习年限为2 至3 年。 四、研究方向 研究方向包括：政府管理与治理机制，农村发展与社会治理，公 共安全管理，城市化与区域管理，科技管理，创新发展政策，可持续 发展政策与管理，法律与知识产权。 五、学分要求与课程设置 学生培养实行学分制，总学分不少于38 学分。 课程设置突出理论与实践相结合的原则，分为公共必修课、专业 核心课、专业普及课、选修课，以及讲座和社会实践。 其中，公共必修课与专业核心课学分不少于 17 学分，专业普及 课不少于16 学分，社会实践为2 学分，开题报告、中期考核各1 学 分，讲座1 学分。 课程开设选择目录 序号 课程名称 课程类别 学分 中国特色社会主义理 1 公共必修课 2 论与实践 2 外国语 公共必修课 3 3 公共管理学 专业核心课 2 4 公共政策分析 专业核心课 2 5 政治学 专业核心课 2 6 公共经济学 专业核心课 2 7 行政法 专业核心课 2 8 行政伦理学 专业核心课 2 9 社会保障 专业普及课 2 10 领导力理论与艺术 专业普及课