人教版新课标高中物理选修3-411.2简谐运动的描述课件.pptVIP

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  • 2018-09-15 发布于甘肃
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人教版新课标高中物理选修3-411.2简谐运动的描述课件.ppt

孔隆教育 孔隆教育 二、简谐运动的描述 周期的可能影响因素 周期的可能影响因素 简谐运动的表达式 说一说 A、B之间的相位差是 ( ) 图示为某简谐运动的位移——时间图象。根据图象写出该简谐运动的位移随时间变化的关系式 * 弹簧振子的再研究 弹簧振子的运动特点: 1、围绕着“一个中心”位置 2、偏离“平衡位置”有最大位移 3、在两点间“往复”运动 对称性 弹簧振子的再研究 一、偏离“平衡位置”有最大位移 描述简谐运动的物理量 振幅 质点离开平衡位置的最大距离叫振幅 2m 问题1、该弹簧振子的振幅多大 问题2、该弹簧振子到达A点时候离O点的距离 物理意义:描述振动强弱的物理量 振幅的两倍(2A)表示振动物体运动范围 简谐运动OA = OB 弹簧振子的再研究 描述简谐运动的物理量 二、在两点间“往复”运动 周期(频率) 振子进行一次完整的振动(全振动)所经历的时间 问题1、O—D—B—D—O是一个周期吗? 问题2、若从振子经过C向右起,经过怎样的运动才叫完成一次全振动? 一次全振动:振动物体从某一初始状态开始,再次回到初始状态(即位移、速度均与初态完全相同)所经历的过程。 频率f:单位时间内完成全振动的次数(Hz) 弹簧振子的再研究 弹簧振子的再研究 如何测时间? 在什么位置测时间? 简谐运动的周期和频率由振动系统本身的因素决定,与振幅无关 振动的周期就是

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