现代会计教学中行动导向法教学模式应用问题研究.docVIP

现代会计教学中行动导向法教学模式应用问题研究 　　摘要：教育的根本目标是塑造完美的人格和造就健全的文化水平，使学生拥有健全的知识储备和良好人文素养，本文将从行动导向型教学方式入手，深刻透视教学模式对现代教学领域的影响。主要讲述几个方面：行动导向型教学法的核心思想是什么；现代教育中会计教学中最重要的理念和模式；会计教学中最重要的思想能力本位观念和现代会计教育中存在的问题；行动导向法教育模式如何更好应用于财务会计教学中。几个方面阐述传统教育方式和新型教育方式之间的差异问题，特别是在会计教学中应用实践探索。 　　关键字：行动导向型 教学模式 会计教学 　　【分类号】G712 　　一、行动导向型教学法的核心思想是什么： 　　行动导向型教学法最早是德国文教部长联席会议上提出的，即在1999年制定《框架教学计划》，提出了一种新型的教学方法，应用于职业培训教学课程体系和先进的职业技术培训中。区别与传统的教学方法，更多是让学生能在实践，行动，活动和行为引导中去学习知识，是世界上非常先进的新型教学理念和方法，要求在学习中通过脑，心，手三者的共同努力协调起来学习，更加注重的是学生的动手能力，行为能力。核心目标是培养学生的综合素质和综合能力，为以后在职业生涯中能更好地适应社会的不断发展进步，适应各种职业变革和动荡，这种思想也被很多国家的教育工作者所接受和推崇。行动导向法教学在整个体系化教学中