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现代信息技术在中职教学领域运用机制探讨 　　【摘 要】 现代教育技术可以增大课堂信息容量和教师控制教学信息的灵活性，提高教学效果，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。在中职教学中运用现代信息技术，对于转变教育思想，改革数学课堂教学，更新数学教学方法和手段，促进教育观念与教育教学机制的整体深刻变革，具有重大的意义。 　　【关键词】 现代信息技术；资源整合；评价 　　【中图分类号】 G71 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089（2018）07-0-01 　　随着信息时代的到来以及网络技术的迅猛发展，使新时期的中职教育，面临着新的机遇和挑战。深刻改变传统的教育模式，加快教育现代化步伐，探索未来教育发展模式和课堂教学模式，已成为中等职业教育教学改革的潮流。如何运用新颖、先进的现代信息技术，为中职教学提供广阔的展示平台，进而提高教学质量，是每一位教师所面临的新课题。因此，充分发挥现代信息技术在中职数育教学中的作用，对于转变教育思想，改革课堂教学，更新教学方法和手段，促进教育观念与教育教学机制的整体深刻变革，具有重大的意义。 　　一、现代信息技术在中职教育教学中的优势 　　现代信息技术如微课、翻转课堂等的应用，充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用，大大增强了课堂教学容量和教师控制教学信息的灵活性，有效提高了课堂教学的实效性，并得到及时的反馈和矫正；充分利用