语文S版2015年春季最新小学六年级下册《语文百花园一》教学设计.docVIP

语文S版2015年春季最新小学六年级下册《语文百花园一》教学设计 　　此篇《语文百花园一》教学设计由本站小编搜集整理，仅供参考! 　　教材简析： 　　“语文百花园一”包括“温故知新”“口语交际”和“习作”三个栏目。 　　“温故知新”栏目有五项内容：一项是“汉语拼音”，编排的学习内容是认识隔音符号;一项是“词语辨析”，引导学生体会作者用词的准确性;一项是“拓展与交流”，引导学生交流学习本单元课文后的收获与想法;一项是“阅读平台”，编写了一篇我国古代传说《仓颉造字》，供学生自主阅读;最后一项是“极少成多”。 　　“口语交际”的话题是“我喜爱的神话、传说故事”。这是本单元课文学习的延伸和拓展，目的是让学生在演讲活动中共享神话和传说带来的无穷乐趣，受到更多的启迪，并发展学生的口语交际能力。“习作”的内容是让学生编写科幻故事。这是一次想象作文训练，与单元课文的学习有机整合，有利于发展学生的想象力和表达能力。 　　设计理念： 　　“温故知新”的设计注重各项知识与能力的整合。第一项是对本单元有关语文知识的复习和运用，目的是对以前学过的字词方面知识的整理，使学生了解一些语言现象和规律，更好地把握和运用字词句，培养语言文字的规范意识。让学生在轻松的氛围中，理解字词句的意义，掌握应用规律，提高应用能力。第二项是“拓展与交流”意在以自主、合作、探究性学习为目标，在交流、实践中运用学到的知识进行迁移阅读，