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现代师徒制下美术人才培养方案研究 　　摘 要：近年来，随着现代美术教育体系的建立，结构中产教不断融合，在工学结合的过程中传统“师徒相承”的师徒制人才培养模式产生了一种全新的工艺美术人才培养模式，即现代师徒制。新事物的成长离不开深入的理论研究与大量的实践探索，文章从传统美术人才培养方法及培养规律中借鉴学习，为不脱离社会不同程度的需求，高端美术人才的培养需要以自身岗位要求为条件，强调与师带徒人才培养战略相结合，构建校企合作下的现代师徒制美术人才培养模式，从而实现学校与企业优势互补、互惠互利，实现师徒间的互动，鼓励学生尽快融入工作环境，全面提高学校与企业人才培养对接方面的配合度及协作度。 　　关键词：现代师徒制；美术人才；培养方案；研究 　　自20世纪80年代末以来，我国采取各项举措积极推动科教兴国战略，国家相关部门针对当前职业教育体制进行一系列创新与改革，为我国进一步实现由人力资源大国跨向人力资源强国提供了有力条件，优化了国内人才质量，且通过校企合作共同招生，将现代学徒制应用于学生职业能力的培养中来。目前，我国各大省市?橄煊?国家号召，出台了一系列推动艺术产业创新发展的指导性措施，强化人才培养力度，创新人才培养模式。而高职院校作为美术人才主要输出地，在职业教育体制不断创新与改革的背景之下，应积极深入探究符合当下社会人才需求的教学目标、教学方法以及人才培养模式，例如，坚持走产教融