精编初一下学期语文《珍珠鸟》课后自学自测（人教版）（一）.docVIP

精编初一下学期语文《珍珠鸟》课后自学自测（人教版）（一） 　　【第二教育资源网—初一语文试题】 　　以下是小编为各位同学整理的精编初一下学期语文《珍珠鸟》课后自学自测（人教版）（一），希望可以帮助到大家! 　　　　 　　珍珠鸟·能力训练 　　练一练 　　1．给加粗字注音。 　　巢（ ）瞅（ ）雏（ ）呷（ ） 垂蔓（ ） 　　眼睑（ ）眸子（ ） 斑斑驳驳（ ） 　　生意葱茏（ ）（ ） 　　2．你对课文了解吗？ 　　（1）全文是按________顺序记叙的，它记叙了________的过程。 　　（2）全文可分两部分。第一部分________，第二部分________。 　　3．观察下图，请用简洁的语言表达你所得到的启示。 　　议一议 　　1．朗读课文，画出文中交代“我”的举动的语句。 　　2．说说在“我”的努力下，“我”和珍珠鸟之间的依赖关系是怎样逐步建立起来的。 　　3．请找出全文的点睛之笔。 　　读一读 　　课内阅读： 　　真好！朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。 　　有人说，这是一种怕人的鸟。 　　▲有一天，我伏案写作时，它居然落在我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷