专题二抗日战争.DOCVIP

2015-2016年度秋高一历史导学案 班级： 小组： 编制：高一高效科研小组 审核：朱信阳 姓名： 评价 PAGE PAGE 4 专题七（1）英国代议制的确立与完善（预习案） 案（1） 【使用说明】先通读教材，再根据自学引导勾划课本，完成自测，构建体系，整理疑问。 【课程标准】了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，了解英国资产阶级君主立宪制的特点。 【学习目标】了解1688年“光荣革命”；《权利法案》的颁布；责任制内阁的形成；1832年议会改革；认识英国君主立宪制的特点 【课前复习】 1、“辉煌属于希腊，光荣属于罗马。”这句西方谚语中古代希腊的辉煌、罗马的光荣分别表现在什么地方？ 2、罗马公民法与万民法在时间、适用范围、内容侧重、特点上有什么区别？据此判断《十二铜表法》属于公民法还是万民法？ 【自学梳理】我主动，我学习，基础知识一定行 一、重要概念? 1、代议制：是指公民通过选举代表，组成代表机关，________参政议政，讨论决定国家大事，行使国家权力的一种民主制度和组织形式。如英国君主立宪制中的议会、美国共和制中的国会等。? 2、君主立宪制：是资本主义国家以世袭的君主(国王、天皇、女王)为国家_______________，君主权力按宪法规定受到一定限制的政权组织形式。 3、责任内阁制：内阁总揽国家__________________权力并对议会负责的政体形式，创始于__________________世纪的英国。 二、英国君主立宪制 1、前提：________________推翻了英国君主专制 （1）时间：1640年-_______年? （2）结束标志：____________革命，推翻了复辟的____________王朝，应议会之邀的荷兰执政________________成为英国的国王。 2、确立：_______年《_________________________》限制王权 （1）目的：限制___________的权力，扩大_______________的权利。?? （2）依据：国王是被__________________邀请来的，国王权力的来源已不再是神而是________ （3）内容：国王无权废止_______________；不得侵犯议会的_______________；不得干涉议会的_______________；必须定期召开议会；不经议会同意，不得组织_______________；未经法律允许，不得拘捕臣民。 思考：法案的内容限制了国王的哪些权力？? （4）影响?：:将实际权力逐渐转移到议会手中，确立了_______权力高于_______、司法权独立于王权的原则，奠定了______________?的法律基础；确立法律至上原则。 3、发展：?_______________确立__________________ （1）、光荣革命前的国王最高咨询机构是：_____________???。? （2）、威廉三世时，__________________?逐渐取代了枢密院，成为国王直辖的最高行政机关。? （3）、汉诺威王朝时期，国王不出席内阁会议成为惯例。? （4）、1721年，下院多数党领袖___________________?经常主持内阁会议，开创了议会下院多数党领袖任首相并组建内阁的先例。? （5）、_______________世纪中叶，责任内阁制形成并完善，_______________?取得了对行政权力的监督控制权。国王“__________________________?”，成为最高权力的象征。? 4、完善：?___________________?年议会改革? （1）背景? 改革前，议会选举仍实行中世纪沿袭下来的选举制，引起工业资产阶级不满；_______增强工业资产阶级的实力，工业资产阶级为谋求___________________?展开了斗争。? （2）内容? ①降低选民_______________?资格限制；②重新划分选区并分配议席，空出的席位分配给______________________。? （3）影响? 使?______________???获得了更多的参政权和选举权，使议会制度向民主化方向又迈进了一步。但___________和___________的政治权利仍受到种种限制. 5、特点： (1) 国王是国家元首，处于“统而不治”的地位，其作为国家象征的地位更为突出。 (2) ___________是权力中心，掌管___________权和行政监督权。 (3) ___________掌握行政权，名义上是对国王负责，实际上是