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科研与跨学科教学互动课程改革探索实践 　　摘要　科研与跨学科教学互动的课程教学为培养高质量的市场需求人才提供了保证。科研与跨学科教学融合的课程改革成果为提高教学质量提供了有效的途径。本文阐述了科学研究成果与学科交叉融合的内在联系，从科研与跨学科教学两方面论证了两者之间的相互影响和促进作用：即科研催化跨学科的课程教学、学科交叉的课程教学又促进科学研究的新发现。通过探索科研与跨学科教学互动的课程改革的创新性实践，总结出提高本科教学质量和科研水平应注重抓好的五个环节。 　　关键词　跨学科教学；科研；课程改革；实践 　　 　　当前，重大原创性科研成果的产生。科学领域的重大突破，大多是学科交叉融合的结果。近百年的诺贝尔奖中，许多项目是多学科交叉融合取得的。世界知名大学普遍高度重视推动多学科的交叉融合与发展，麻省理工学院、斯坦福大学、哈佛大学、密西根大学尤其重视这种学科的交叉与融合。以促进学科结构的优化和推动创新型人才的培养进程。同时，学科交叉和融合又促进科学研究的新发现。形成科研的新领域，新兴的管理科学、生物信息学、信息经济学、公司金融等就是多学科交叉融合的产物。我校是具有理、工、经、管、文、艺类的综合性大学，可以通过文理渗透、理工结合的模式培养复合型创新人才，进而提高人才培养的质量，为我校科研服务。在学科交叉的教学过程中。可能会发现不同学科融合的新课题，产生有待探索的命题。从而进