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科学推进高校领导班子建设路径探索 　　摘要:建设一支能够担当重任、经得起考验的高素质的高校领导干部队伍,是保持高校稳定、促进高校改革发展、培养社会主义合格建设者和可靠接班人的根本保证。近年来,随着我国高等教育的发展,高校领导班子建设取得了很大的进步,但仍然存在着一些不符合时代和党的事业要求的地方。针对当前高校领导班子中存在的问题,探索了推进高校领导班子建设的主要路径和方法。 　　关键词:高校领导班子;建设;路径 　　中图分类号:G642.8文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2010)28-0243-03 　　 　　习近平同志在第十七次全国高等学校党的建设工作会议上的讲话中指出,高校领导班子是高校改革发展的领导者、组织者、推动者,办好社会主义高校,关键是要有一个好的领导班子。加强高校领导班子建设,就是要以科学发展观为指导,按照社会主义政治家、教育家的标准,把高校领导班子打造成为领导水平高、改革思路新、拒腐能力强、团结协调好、工作业绩佳的一流班子,成为政治坚定、开拓创新、勤政廉政优政的坚强领导集体。为此,应着重解决好以下几个方面的问题。 　　一、高标准,严要求,切实强化高校领导班子的思想政治素质 　　思想政治建设在高校领导班子建设中具有方向性、根本性和全局性的作用,它是高校领导班子建设的核心和灵魂,是提高领导班子创造力、凝聚力和战斗力的源泉,是保证社会主义办学方向和提高办学水平的基础。近年来,随着内外部环境的深刻变化,一部分领导干部的思想政治素质与党的要求已经不相适应,主要表现在马克思主义理论功底较浅、党性修养不高、勤政廉政不够等。全面提高领导班子成员的思想政治素质,是加强领导班子建设的首要工作,也是需要长期努力的重点工作。为此,要重点抓好以下四项工作。 　　1.始终不渝地坚持社会主义的办学方向。坚持社会主义的办学方向,就是在坚持党对高校的领导下,以马克思主义中国化的重要成果为指导,正确回答好“办什么样的大学”、“怎样办好大学”和“培养什么样的人”、“怎样培养人”等重大问题,这是高校领导班子最基本的政治素质,也是高校领导班子思想政治建设必须解决的首要问题。 　　2.以社会主义政治家、教育家的标准严格要求自己。“高校的党委书记、校长,应该努力使自己成为社会主义的政治家、教育家。”高校领导班子的建设一定要坚持政治素质和业务素质“两手抓、两手都要硬”,不仅应当懂教育、善管理,更应当懂政治、爱学习,始终坚持正确的政治方向、政治立场和政治观点,努力培养敏锐的政治辨别力和洞察力。 　　3.加强党性锻炼,提高党性修养。高校领导班子要坚定信念、提高觉悟,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、政绩观,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨和发扬艰苦奋斗的精神,自觉弘扬新风正气、抵制歪风邪气;要严于律己、以身作则,自觉执行党的路线、方针、政策,坚决抵制各种腐败行为和错误思潮;要胸怀大志、脚踏实地,全心全意地为学校改革发展服务、为学校师生服务。 　　4.加强马克思主义理论学习,提升理论素养。高校领导干部必须树立终身学习的理念,通过行之有效的党委中心组学习、干部理论学习培训等方式,认真学习、深入领会马克思主义理论的科学内涵和精神实质,并努力把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。上级党委和组织部门每年要有计划地安排好在职领导干部的理论学习,并加大考核力度,规定任前进行马列主义基础知识考试,把理论学习纳入年度述职的考核内容。 　　二、重学习,促实践,全面提高高校领导班子的领导能力和执政水平 　　随着我国高等教育改革的深入,给高校领导班子提出了新的挑战,部分领导表现出运用市场经济手段解决问题的知识和经验不够,遵循高等教育规律办学治校的意识和能力不够,通过科学领导化解内部矛盾的艺术和技巧不够等不足。提高高校领导班子成员的领导能力和执政水平,根本之道在于“建设”,重点在培养、教育、管理上做文章。 　　1.以实施两个“突出”为抓手,认真进行全面教育。首先,要突出抓好文化知识教育,引导和组织他们学习现代管理知识,及时掌握各种新的信息,了解现代科技发展的前沿知识,使决策和管理处于较高层次上。其次,要突出抓好领导素养教育,把民主集中制的学习作为突破口,帮助他们处理好民主与集中、全局与局部、集体与个人、上级与下级、正职与副职、党员与党组织等基本关系,加强群众路线和群众观念的教育,使他们养成深入基层、联系群众、善于与群众打成一片的良好品质。 　　2.以提高实际能力为目标,扎实开展培养工作。要在“上岗压担”中大胆地把他们推上重要台阶和关键岗位任职,促使他们在领导工作实践中学本领、增才干;要在“流动换岗”中让他们在不同岗位上任职,拓宽视野,弥补不足,积累经验,培养多种工作能力;要让