病理生理学教研室指导大学生创新性实验计划项目实践与体会.docVIP

病理生理学教研室指导大学生创新性实验计划项目实践与体会 　　【摘要】大学生创新性实验计划是高等学校教学改革的一部分，目的是学生早期接触科研，提高创新能力和综合素质。文章阐述了病理生理学教研室近几年指导国家及自治区级大学生创新性实验的实践及经验。 　　【关键词】大学生 创新性 实验计划 　　【基金项目】自治区级大学生创新创业训练计划立项项目 （201410601023）；广西教育科学“十二五”规划课题（2015C388）；广西高等教育本科教学改革工程项目（2015JGA308）。 　　【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）10-0235-02 　　创新能力是临床医学本科学生所必须的能力之一。根据《关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》等文件精神，桂林医学院从2012年开始启动国家级和自治区级别的大学生创新性实验计划项目。该项目是面向本科医学生的科研立项，目的是培育创新思维，提高人才培养质量。病理生理学教研室教师长时间从事一线教学工作，多名教师作为指导教师参与到了大学生创新训练计划项目，对带教工作有了一些实践体会。 　　一、项目的实施 　　大学生创新实验计划项目遵循“鼓励创新、兴趣驱动、自主实践、培养能力”的原则，按照“自主选题、自主设计、自主实验、自主管理”的要求进行。学生是创新性项目的主体，以