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糖尿病教育对糖尿病患者生活质量影响 　　【摘 要】目的 探讨糖尿病教育对糖尿病患者遵医行为和生活质量的影响。方法 选择100例糖尿病患者作为研究对象，随机分成观察组和对照组，对照组仅接受常规的基础护理，生活护理和治疗处置，观察组在此基础上实施糖尿病教育。对两组患者进行遵医行为和生活质量的评价进行X2检验和t检验对资料进行分析。 结果 两组按时服药、定期复查、合理膳食、戒烟限酒、体力活动、血糖监测、遵医行为等生活方式指标的比较，观察组显著优于对照组。结论 糖尿病教育能促进患者健康意识，建立良好的遵医行为，从而提高患者的生活质量。 　　【关键词】 糖尿病教育；遵医行为；生活质量 　　【 pick to 】 objective to study the diabetes education according to the medical behavior and the quality of life in patients with diabetes.Methods choose 100 cases of diabetic patients as the research object，randomly divided into observation group and control group，the basis of the control group only accepted conventional nursing care，life care and treatment disposal，observation group on the basis of the implementation of diabetes education.On two groups of patients according to the medical behavior and the evaluation of quality of life for the X2 test and t test to analyze data.Results two groups take medicine on time，regular review，rational diet，quit alcohol，physical activity，blood sugar monitoring，according to the medical behavior，lifestyle indexes such as comparison，the observation group was significantly better than the control group.Conclusion for patients with diabetes education can promote health awareness，build good according to the medical behavior，so as to improve the quality of life of patients. 　　【 key words 】 diabetes education.According to the medical behavior；The quality of life 　　糖尿病（DM）是由遗传和环境因素相互作用而引起的一组以慢性高血糖为特征的代谢异常综合征。可导致组织器官的慢性进行性病变，引起功能缺陷及衰竭，严重影响病人的生活质量，需要终身治疗[1]，这就要求患者必须具有良好的遵医行为，要终身遵守医嘱进行治疗，才能较好的控制疾病的发展。通过糖尿病教育（DE）提高患者对糖尿病的认识，很好的遵守医疗要求进行自身管理和控制，提高生活质量和保持良好的心理状态，减少并发症，延长寿命。为此，笔者对住院的100例患者进行了分组研究，取得了较好的效果，现报告如下。 　　1 资料与方法 　　1.1一般资料 选择我院2013年1月-2014年12月住院的100例糖尿病患者。所有患者均符合1999年WHO、IDF公布的糖尿病诊断标准。其中男性62例，女性38例，年龄52-79岁，平均（68.5±3.6）岁，平均病程6.2年。将100例患者随机分成观察组和对照组，各50例，观察组男34例，女16例，年龄54-79岁，平均（66.5±3.1）岁，平均病程6.2年。对照组男28例，女22例，年龄52-74岁，平均（68.5±3.4）岁，平均病程5.5年。两组患者性别、年龄及病程等基本资料比较，差异无统计学意义，具有可比性。 　　1.2 方法 对照组进行常规降糖药物治疗和护理。观察组在此基础上实施以下糖尿病教育，患者入院后，责任护士对患者进行入院宣