网络资源在教学中应用之探讨.docVIP

网络资源在教学中应用之探讨 　　〔摘 要〕在网络极其发达的今日，如何有效利用网络及网络带来的大量信息与我们的学习、工作的效率、效益息息相关，尤其是对于外语教学来说，网络更是不可缺少的引擎。本文通过对网络资源在外语教学中的应用研究与探讨，阐述了在外语教学中网络资源作为辅助教学内容的可行性及优 越性，尤其论述了外语教学中引入网络资源的有利之处，即可使教学效果及学习效果大大提 高。 　　〔关键词〕网络资源；外语教学；应用 　　〔中图分类号〕G420 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1008-0821(2009)02-0201-04 　　 　　Discussions about Application of Internet 　　Resources in Foreign Language TeachingBai Jing 　　(Foreign Language School，Changchun University，Changchun 130022，China) 　　〔Abstract〕In an extremely well-developed Internet of today，how to effectively use the Internet and a great deal of information along with the Internet is closely related to the efficiency and effectiveness of our study and work.Especially for foreign language teaching，the Internet is an indispensable engine.Through investigations and discussions on application of Internet resources in foreign language teaching，this study describes the feasibility and advantages of application of Internet resources in foreign language teaching as a supplementary means to support foreign language teaching，especially describes the benefits of introduction of Internet resources in foreign language teaching，which can help greatly improve both foreign language teaching and learning. 　　〔Key words〕Internet resources；foreign language teaching；application 　　 　　1 教学中如何应用网络信息资源 　　 　　以日语教学为例说明。 　　在学校教学中，虽然哪所学校都在使用教材，但因语种的因素，日语教材的内容陈旧问题仍旧存在。虽然有些学校的教材进行了更新，但仍谈不上与时俱进，尤其是听力、会话资料更是问题中的问题，缺少现实版。而网络资源信息恰恰可以帮助我们解决这个难题，这就弥补了教材更新慢，知识陈旧的问题。然而教学中如何应用这些网络信息资源，本文予以探讨。 1.1 按内容分类选择网站资源和信息资源 　　以“读卖新闻”网站信息资源为例， 　　 　　通过“读卖新闻”网站的链接，利用者可根据自己的需求按照页面提供的内容点击。从教学的角度来说，比较直接的栏目是“教育”、“读书”、“社说”等内容对教学的辅助作用较突出，其他栏目可在不同科目中得以应用。应用得当，既可以丰富教师的教学内容又可以扩展学生的知识面，扩大视野，了解日本当前的教育教学方面的信息，让学生在“读书”栏目中扩大视野，提高阅读能力，在“社说”(评论)栏目中了解日本社会…。 通过“天声人语”栏目内容向学生介绍日本的社会现象，倾听市民呼声等。教师可分门别类 从不同角度搜索和利用这些网络信息资源。网络信息资源可以说是一本活教材，它可让学习 者随时了解日本的社会动态，把握日本的时代脉搏。教授者将这些信息资源有效的应用于教 学中，使教学内容变得丰富多彩、形象生动；学生在老师的引导下非智力因素得以开发，大 大激发了学习者的学习热情。使学习者对日语学习产生了浓厚的兴趣，在提高教学效果的同 时学生的学习效果也能得到提高。 　　1.2 可自由选择获取信息的时间 　　网站的栏目是固定的，但内容每天有更新，有些网站