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2018-2019年高中语文第一单元现代新诗2诗两首课件新人教版必修1

* 2 诗两首 教师备用 悠长雨巷热切盼望丁香姑娘,追求总有迷惘; 古老康桥深深埋藏星辉一梦,离别总是悲伤。 感悟诗人抒发的真挚感情。 情感态度 与价值观 1.抓住诗歌极富文采的语言,品味诗歌的语言美。 2.通过问题探究,感受两首新诗的诗情美、意境美。 过程 与方法 掌握鉴赏诗歌意象的答题思路。 1.学习《雨巷》中象征手法的运用,了解诗中意象的象征意义。 2.品味《再别康桥》的意境美。 知识 与能力 考点导航 学习目标 书香晨读 课前预习 课堂探究 技法提炼 随堂检测 时文赏读 书香晨读 开卷有益 当时光的河流忽然定格在那个黑色的下午,红尘开始以新的姿势绽放,大爱开始在那一瞬被完全点燃。——题记 真正的爱是没有任何差别和等级的,因为它本身就是一个符号,一个能牵住人们内心深处最柔软境域的符号。 大爱无声,真爱永恒,时代的强音那一刻在华夏大地上猛然喧腾了起来,从此中华儿女的血液沸腾了,中国九百六十万国土哭泣了,因为上帝睡着了! 但是,也就是从那一刻起,我们清晰地看到,国人的坚强以及团结,一方有难,八方支援,灾情就是命令,抢救生命高于一切!从此中国进入了一个异常悲壮的时刻,一切都为了灾区,为了灾区的陌生的朋友,奉献所有的真情。 再也没有这样的定格让我震撼了,一个刚刚从废墟里救出的孩子,给我们最可爱的人敬了一个最真诚的军礼。那是一种对生命的顽强,是一种对我们中国军队由衷的赞美,那一刻,世界为之喧腾,是的,生命是不息是时刻浮泛生机的! 文本助读 课前预习 自主学习 1.走近作者 戴望舒(1905-1950),浙江杭县(今余杭)人,中国现代著名的诗人,中 国现代象征派诗歌的代表。因《雨巷》成为传诵一时的名作,他被 称为“   ”。早年就读于上海大学、复旦大学,曾因宣传革命被捕。无论理论还是创作实践,都对中国新诗的发展产生了相当大的影响。早期的诗歌多写个人的孤寂心境,感伤的气息较重,意象朦胧、含蓄;后期的诗歌多表现热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的向往,诗风明朗、真挚。诗集有《我的记忆》《望舒草》《灾难的岁月》等。代表作为     、     。? 答案:雨巷诗人 《雨巷》 《我用残损的手掌》 徐志摩(1897-1931),浙江海宁人,      的代表 人物,现代诗人、散文家。? 在语言特色上,他的诗字句清新,韵律谐和,比喻新奇,想象丰富,意境优美,神思飘逸,富于变化,并追求艺术形式的整饬、华美,充满   色彩。? 在诗歌主题上,他的不少诗作,神秘、朦胧、感伤、颓废的倾向明显,但也不乏语言清新、比喻贴切,具有轻柔明丽风格的佳作。《再别康桥》就以音节和谐、意境优美,备受读者们的青睐。 著有诗集《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》,散文集《落叶》《巴黎的鳞爪》《自剖》《秋》等。 答案:新月诗派 浪漫 2.写作背景 《雨巷》 《雨巷》写于1927年夏天,当时正值中国历史上最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应革命的青年,一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人,找不到革命的前途,在痛苦中陷于彷徨迷惘,在失望中渴求着新希望的出现,在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。《雨巷》就是一部分进步青年的这种心境的反映。 《再别康桥》 1921年,徐志摩进入剑桥大学。1922年学成回国。他在1922年启程回国前夕,写下了《康桥再会罢》一诗,表达对康桥的眷恋。1925年4月,他重游康桥,归国后写下了散文《我所知道的康桥》。1928年,徐志摩第三次游康桥,7月的一个傍晚,他一个人悄悄来到了久别的母校,漫步于寂静的校园,怀念逝去的美好岁月。但斗转星移,物是人非,没有人认识他,满腔的热情和对母校的眷恋之情无以倾诉。前来寻梦的诗人,怅然若失。乘船归国途中,诗人挥笔写下了这首诗。(也有一种说法认为本诗是他一游康桥回国前夕写的) 3.备用知识 中国现代诗 中国现代诗歌是指“五四”运动以来的诗歌,主要指新体诗(新诗)。其特点是用白话语言写作,表现科学、民主的新的时代内容,打破旧诗词格律的束缚,形式上灵活自由。胡适的《尝试集》是“五四”新文化运动时期第一部白话新诗集,最早从思想艺术上显示出一种崭新的面貌。而为新诗地位的确立做出重大贡献的是郭沫若的《女神》。 现代诗歌根据不同的原则和标准可以分为不同的种类。按照作品内容的表达方式可分为叙事诗和抒情诗;按照作品语言的音韵格律和结构形式可分为格律诗、自由诗和散文诗。 新月派 新月派是中国现代文学史上的新诗团体,1923年成立,代表人物为徐志摩、闻一多,成员有胡适、梁实秋、陈西滢等,徐志摩是新月派最具代表性的诗人。闻一多卓有成就,他在《诗的格律》

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