2018版高三数学一轮复习（3年真题分类+考情精解读+知识全通关+题型全突破+能力大提升）第10章圆锥曲线与方程第二讲双曲线课件(文科).pptVIP

数学 继续学习 能力大提升 1 易错 1 忽视双曲线标准方程中x,y的范围致误 第十章·第二讲 双曲线 数学 能力大提升 2 返回目录 第十章·第二讲 双曲线 数学 继续学习 能力大提升 3 易错分析　由于“判别式”是判断直线与圆锥曲线是否有公共点的重要方法,在解决直线与圆锥曲线相交的问题时,有时不需要考虑判别式,致使有的考生受思维定式的影响,任何情况下都没有考虑判别式,导致解题错误. 解析　设点A(x1,y1),B(x2,y2)在双曲线上,且线段AB的中点为(x0,y0), 若直线l的斜率不存在,显然不符合题意. 设经过点P的直线l的方程为y-1=k(x-1), 即y=kx+1-k. 易错2 忽视“判别式”致误 第十章·第二讲 双曲线 能力大提升 4 数学 继续学习 第十章·第二讲 双曲线 能力大提升 5 温馨提示 (1)本题是以双曲线为背景,探究是否存在符合条件的直线,题目难度不大,思维也很清晰,但结论却不一定正确.错误原因是忽视对直线与双曲线是否相交的判断,从而导致错误,因为所求的直线是基于假设存在的情况下所得的.(2)本题属探索性问题.若存在,可用点差法求出AB的斜率,进而求方程;也可以设斜率k,利用待定系数法求方程.(3)求得的方程是否符合要求,一定要注意检验. 数学 返回目录 第十章·第二讲 双曲线 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 目 录 Contents 考情精解读 考点1 考点2 A.知识全通关 B.题型全突破 C.能力大提升 考法1 考法2 考法3 易错1 易错2 考情精解读 考纲解读 命题趋势 命题规律 考情精解读 1 数学 第十章·第二讲　双曲线 考试大纲 01 1.了解双曲线的实际背景,了解双曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用. 2.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质. 考纲解读 命题规律 考情精解读 2 命题趋势 数学 第十章·第二讲　双曲线 考点 2016全国 2015全国 2014全国 自主命题区域 双曲线的定 义和标准 方程 【60%】 ·全国Ⅰ,16,5分 ·全国Ⅱ,15,5分 2016北京,12,5分 2016天津,4,5分 2015北京,12,5分 2015天津,5,5分 2015上海,12,4分 2014天津,6,5分 2014北京,10,5分 考纲解读 命题规律 考情精解读 3 命题趋势 数学 第十章·第二讲　双曲线 考点 2016全国 2015全国 2014全国 自主命题区域 双曲线的 几何性质 【70%】 ·全国Ⅰ,4,5分 2016浙江,13,4分 2016山东,14,5分 2015山东,15,5分 2015江苏,12,5分 2014山东,15,5分 2014浙江,17,