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素质提升视域下大学生社团管理难点剖析 　　摘 要 大学生社团管理存在着资金集缺乏、组织结构不合理、管理者的素质能力不足和政策支持缺乏等难点。大学生社团作为高等教育的第二课堂，在素质提升视域下，研究大学生社团管理的难点问题，通过“自我教育、自我管理、自我服务”，促进学生的个人素质的优化和知识结构的拓展，有效提高大学生社团的工作效率，提升大学生的综合能力素质。 　　关键词 素质 大学生社团 管理 　　中图分类号：G455.7 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.02.078 　　Abstract There is a lack of capital， lack of organization structure， the lack of quality of management and lack of policy support for college students community management. As the second classroom of higher education， college students community is a difficult problem in the field of quality improvement. Through self education， self management， self service， the promotion of students personal qualities and the development of knowledge structure can effectively improve the work efficiency of College Students community and improve their comprehensive abilities. 　　Key words quality； college students community； management 　　0 引言 　　伴随着大学生素质教育改革的不断推进，国家教育部对大学生社团活动的重视程度不断增强，通过百度百科显示，大学生社团的定义为：大学生社团是高等学校学生在自愿组织的基础上，按照相关的行为规范和团队章程自主开展活动的学生群众组织。社团具有自组织特性和群众性，常见的社团如学生会、大学生社团联合会等学生组织，另外还有各种兴趣爱好协会，都可以规划为大学生社团，大学生社团的职责一方面是为了更好地面向提高学生的兴趣爱好和综合素质，另一方面是协作学校进行学生的综合管理。①在大学校园中，社团可打破年级、院系、专业的界限，把具有一些共同特征的学生发展到一起，围绕着社团成立的中心任务和工作，促进大学生整体素质的全面提高。 　　我国的大学社团虽经历了多年的发展，在大学生社团的创建和管理方面取得了一定的经验，但是还是存在着较多的问题，大学生社团作为高等教育的第二课堂，②通过“自我教育、自我管理、自我服务”促进学生的个人素质的优化和知识结构的拓展，在高等教育中处于较高的社会地位，需要研究大学生社管的存在问题和难点，促进大学生素质教育的提升，锻炼大学生的组织策划能力，为学生的素质教育提升提供较好的平台。 　　1 大学生社团的地位和现状 　　伴随着大学生素质教育和社团管理改革的不断推进，人们对大学生社团的建设和管理越来越重视，不断出台新的社团管理措施和标准。加强大学生的课外兴趣培养和发展，促进互动交流，大胆尝试新技术，创新社团管理模式。以大学生社团管理为核心的新型教学模式引起人们的关注。大学生社团作为高等院校的群众性自发组织，以期发展自己的兴趣爱好和加强学生的自我约束和管理为目标。③通过社团创建，学生突破专业和院系的界限，成立各种协会，在一起发展共同的兴趣爱好。社团是基于某一共同意愿而成立的组织，通过“自我教育、自我管理、自我服务”达到自我知识结构的优化和改善，社团是学生在高等院校接受教育培养和素质发展的第二课堂，在高校素质教育中具有重要的地位。从这一点出发，充分挖掘社团对大学生的素质教育促进功能，大学生在大学生社团中寻找志同道合的人锻炼大学生的组织策划能力、沟通交际能力，在社团开展活动的过程中，激发大学的工作热情和责任心。 　　目前，大学生社团的发展和管理还处于起步阶段，相关的管理经验还比较缺失，社团管理的角色定位还不够准确，还存在一些关键的问题需要解决，大学生社团管理存在着资金募集缺乏、组织能力不强、政策支持机制不完善等难点。根据大学生管理的经验和发展现状，当前大学生社团管理存在的较严重的问题主要体现在如下几个方面： 　　一是大学生社团管理的凝聚力不够。由于大学生社团是一个学生的