双极子相互作用双极子-双极子相互作用.PPTVIP

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双极子相互作用双极子-双极子相互作用

2日目資料 2日目内容 講義 静電気実験の続き,1章 冊子販売 質問への回答 HP更新状況の説明 宿題?連絡事項 本日は液体の静電気実験 問題1 シクロヘキサンの流れにマイナスの静電気をもったストローを近づけるとどうなるでしょう。 問題2 シクロヘキサンの流れにプラスの静電気をもったガラスを近づけるとどうなるでしょう。 問題3 水の流れにマイナスの静電気をもったストローを近づけるとどうなるでしょう。 問題4 水の流れにプラスの静電気をもったガラス棒を近づけるとどうなるでしょう。 問題5 エタノールの流れにマイナスの静電気をもったストローを近づけるとどうなるでしょう。 問題6 アセトンの流れにマイナスの静電気をもったストローを近づけるとどうなるでしょう。 イオンの水和 シクロヘキサン 静電気により物質に引力がはたらく理由 水と油が分離する理由 メタンハイドレート 極性分子と水分子の結合 問題7 四塩化炭素の流れにマイナスの静電気をもったストローを近づけるとどうなるでしょう。 問題8 ジクロロメタンの流れにマイナスの静電気をもったストローを近づけるとどうなるでしょう。 化学結合の本質も静電気力 共有結合     金属結合    イオン結合 すべて,つながっている! 物理  静電気 化学  原子?分子間にはたらく力      相分離 生物  DNA 技術  電子レンジ,コピー機 2日目内容 講義 静電気実験の続き,1章 冊子販売 HP更新状況の説明 講義で使用したプリント(パワーポイントファイル)を掲載した. 課題提出システムで出された回答も掲載. 質問への回答 <次回までの課題> i-sysで課題2(1章への質問?感想)を提出する. できるだけ口頭報告の班(4~6名)を編成しておく. ストロー (-) ジクロロメタン(CH2Cl2)の場合 ① 引きつけられる ② 反発する ③ まっすぐ落ちる 四塩化炭素 (CCl4)の場合 ジクロロメタン(CH2Cl2)の場合 双極子モーメント=0 → 極性なし 双極子モーメント≠0 → 極性あり 原子?分子間にはたらく力(結合)にはどのようなものがあるか? 原子?分子間に力が はたらくのはなぜか? + + + + + + _ _ _ _ _ _ + + + + + + 電子 電子 原子(陽イオン) 陰イオン 陽イオン 原子核 静電気力は原子?分子の間にはたらく力の主役!  イオン-双極子相互作用   双極子-双極子相互作用 - + - + - + - + - + - + - 氷(Ih)の結晶構造 + ー ー P16 図1-23 水素結合 DNA アデニン(A) - チミン(T) グアニン(G) - シトシン(C) 原子核 電子雲 正電荷 + + ― ? 誘起双極子 P13 図1-18 原子核 電子雲 + + ― ? 誘起双極子 + ― 永久双極子 P14 図1-20 + ― ― 原子核 電子 + ― ― 無極性分子間の 分子間力の正体は? + ― ― + ― ― 無極性分子間の 分子間力の正体は? + ― ― + ― ― 分子間力の正体も静電気力! 同系列の分子では,一般に分子量が大きいほど 分子間力は大きくなるのはなぜか? (炭化水素ではメタン,エタン,プロパンの順で 分子間力は大きくなるのはなぜか?) 注: 分子間力が大きいと沸点は高くなる. 同系列の分子では,一般に分子量が大きいほど 分子間力は大きくなるのはなぜか? 少数の基本法則から 様々なことが説明できる. 自然科学の基本法則に例外はない. 「バカの一つ覚え」でよい! 自然科学の美しさ *  <静電気の性質> プラスとプラス,マイナスとマイナスは反発しあう. プラスとマイナスは引き合う. 近いほど大きな力がはたらく. 人毛?毛皮 水道管 (ポリ塩化ビニール) ストロー?ポリひも (ポリプロピレン) 発泡スチロール (ポリスチレン) 紙 毛糸 (羊毛) ガラス プラスの電気を 持ちやすい マイナスの電気を 持ちやすい ストロー (-) ① 引きつけられる ② 反発する ③ まっすぐ落ちる シクロヘキサン (C6H12)の場合 ① 引きつけられる ② 反発する ③ まっすぐ落ちる シクロヘキサン (C6H12)の場合 ガラス棒 (+) ストロー (-) 水(H2O) ① 引きつけられる ② 反発する ③ まっすぐ落ちる ガラス棒 (+) 水(H2O) ① 引きつけられる ② 反発する ③ まっすぐ落ちる ストロー (-) エタノール (CH3CH2OH) ① 引きつけられる ② 反発する ③ まっすぐ落ちる ストロー (-) アセトン((CH3)2CO) の場合 ① 引きつけられる ② 反発する ③ ま

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