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可得永年幸甚至哉！歌以咏志龟虽寿
敦化市实验小学 李文竹 写作背景： 此诗约作于公元208年初。曹操南下征讨荆、吴，准备统一中原之前。此时曹操已到知天命之年。 二、介绍写作背景 敦化市实验小学 神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥jì伏枥lì，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； ?养怡之福，可得永年。 幸甚至哉！歌以咏志。 龟虽寿 曹操（东汉） 请欣赏音频 二、初读古诗、整体感知 敦化市实验小学 神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。 “神龟”:传说中的通灵之龟，能活几千岁。寿，长寿 竟，尽，完。 “螣蛇”传说中与龙同类的神物. 三、精读古诗、感悟提升 敦化市实验小学 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 骥(jì)：千里马。伏：趴，卧。枥(lì)：马槽。 烈士：有雄心壮志的人。 暮年：晚年 这两句诗句表达了作者怎样的精神面貌？ 老当益壮 锐意进取 三、精读古诗、感悟提升 敦化市实验小学 盈缩之期，不但在天； ?养怡之福，可得永年。 盈缩：指人的寿命长短。盈，长。缩，短。 但：仅，只。 养怡：保养身心健康。 怡，愉快、和乐 。 永：长久。 三、精读古诗、感悟提升 敦化市实验小学 幸甚至哉！歌以咏志。 甚：很 至：极点 哉：助词，表示感叹语气 三、精读古诗、感悟提升 敦化市实验小学 神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥jì伏枥lì，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； ?养怡之福，可得永年。 幸甚至哉！歌以咏志。 龟虽寿 曹操（东汉） 三、精读古诗、感悟提升 敦化市实验小学 诗中通过传说表明人的寿命是有限的诗句是： 神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。 诗中能够表现作者人生的形象写照人,形容人老雄心在的句子是： ?老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 诗中作者认为只要发挥主观能动性，顺应自然，始终保持乐观的精神，就能延年益寿的句子是： 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。 诗中作者认为只要人的精神愉快，调养好身体，就能长寿的句子是： 养怡之福，可得永年。 四、随堂检测、巩固提高 敦化市实验小学
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