地球的卫星——月球课堂实录.DOCVIP

《地球的卫星——月球》课堂实录 执教：岱山县敬业小学　董波 　记录：岱山县高亭小学　戴剑挺 师：同学们2007年10月24日18时，中国第一颗探月卫星嫦娥一号在西昌卫星发射中心成功发射，这标志着承载千年的中国登月梦成为现实，现在让我们再来回顾一下这激动人心的时刻吧。（播放嫦娥一号卫星发射视频） 师：2010年10月1日嫦娥二号卫星也成功发射，下面我们再来观看嫦娥二号卫星发射（ 师：看了这两段视频，此刻你有什么想说的呢？ 生1：嫦娥一号和二号是我们中国的骄傲，它为中国实现了航天的梦想，也证明了我国具有探索宇宙的能力。 生2：嫦娥一号和二号的成功发射，又圆了我国探索宇宙的一个梦想。 生3：嫦娥一号和二号成功发射离不开科学家的成果，我们应该感谢科学家的努力研究和钻研。 师：感谢刚才几位同学的发言。登上月球，征服月球，这是所有中国人的梦想，2013年我们还将继续发射嫦娥三号，它将携带中国的第一艘月球车，并实现中国首次月面软着陆，给我们带来更多有关月球的信息。 师：课前我们通过多种渠道搜集了有关月球的资料，接下来我们就来个月球大揭秘，开个信息交流会，把我们搜集到的信息与大家分享一下吧。板书课题。 师：在交流之前老师有两句话提醒大家，请大家看。（出示要求：1、小组代表在介绍时要注意倾听，如有需要，可以随时做些简单的记录。2、如果同学介绍的信息和你搜集的有冲突的地方，我们可以先记下来，课后再考证。） 师：刚才老师给每位同学发了一张白纸，你可以记录在白纸上，也可以记录在你的月球卡上，下面我们有请第一小组。 汇报一：人类对月球的探索 第一小组发言人：我们小组给大家带来了一段视频，相信大家看完一定有话要说的。（播放视频：人类探索月球的历史） 师：下面我们有请第二小组，等下我们一起来讨论下月球的秘密。 汇报二：月球的历史 第二小组发言人：我们小组将通过课件的方式来进一步了解人类探索月球的历史。（边播放课件边讲述） 1．远古时期，古人是用各种各样的小石头摆成月球的形状，人类用肉眼观察月球，用石头、木炭等来做观月记录。 2．到了1609年，伽利略就已经开始用望远镜观测月球，并绘制了月面图。我们可以来观看下在天文望远镜下的月球形状。 3．1959年，苏联“月球”3号探测器拍摄了月球背面的照片，使月球背面的面貌第一次展现在人类眼前（这是月球飞船拍摄的月球图片）。 4．1969年7月20日，美国“阿波罗11号”飞船第一次将人类送上了月球。宇航员阿姆斯特朗第一个踏上月球，人类首次登月成功。 5．当我们把这几幅图片连起来看的时候，大家对人类探索月球的历史有了什么新的认识呢？ 生答：探索月球是一个几千年的过程，其中科学家探索月球的工具也在不断的发展，体现了人类锲而不舍的探究精神。 第二小组发言人：人类对月球的探索有几千年的历史，我们相信不久的将来人类对月球的探索会更进一步。谢谢大家。 全体同学鼓掌 师：接下来我们有请第三组同学给大家介绍下他们搜集的资料。 汇报三：近代人类的探月 第三组发言人：（边播放课件边讲述） 1．早在唐代，诗人们就会遥望明月寄托相思之情，“举头望明月，低头思故乡”。就让我们一起，去了解人类对月球的探索吧！ 2．在古代人们就已经开始观月并记录了，这就是人们观月记录的图片。 3．19世纪中叶，法国人凡尔纳的小说《从地球到月球》几乎启发了所有的现代航天先驱们。这就是这本书的封面。 4．1921年12月，“现代火箭之父”美国的罗伯特?戈达德研制了人类历史上第一台液体火箭发动机，这就是但是他们的合照。 5．1957年10月4日晚，一枚火箭携带着世界上第一颗人造地球卫星“斯普特尼克l号”在苏联的拜科努尔航天发射场发射成功。 6．1961年4月12日，苏联人加加林绝处逢生，奇迹般地完成人类首次太空之旅，这就是他的照片。 7．1969年7月21日格林尼治时间12时56分，美国宇航员阿姆斯特朗走出阿波罗11号的登月舱，终于在月球上印下人类第一个脚印，迈出了“人类巨大的一步”，这就是他的照片。 8．现在我想问下大家，你们认识这张照片吗？（人类在月球上留下的第一个脚印） 生：脚印 第三组发言人：是的，它是人类在月球上留下的是一个足迹。月球，这个神秘的星体，终于留下了人类的第一个脚印！这是一个具有历史意义的足印。阿姆斯特朗的那句话“我迈出了一小步，但人类迈出了一大步。”也成了永远激励我们不断探索的精神动力。在这张图片上我们可以看到人类终于登上了月球。月球，仍需要我们的不断探索，就让我们在人类探索月球的过程中，去发现、去开拓，谱写祖国天文史上崭新的诗篇！ 全体同学鼓掌。 师：听了刚才3位同学的讲述，此刻你最大的感受是什么呢？ 生1：月球这个神秘的球体，我们人类花了很多的时间和精力去探索它。 生2：为了探索月球，我们人类花费了巨资和精力，但是为了解开月球更多的秘密，我们