2018年(秋季版)九年级数学上册第2章一元二次方程2.4一元二次方程根与系数的关系导学课件新版湘教版.pptVIP

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2018-09-17 发布于四川
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2018年(秋季版)九年级数学上册第2章一元二次方程2.4一元二次方程根与系数的关系导学课件新版湘教版

* 第2章　一元二次方程 *2.4　一元二次方程根与系数的关系目标突破总结反思第2章　一元二次方程知识目标知识目标 *2.4　一元二次方程根与系数的关系 1．通过观察、猜想、归纳，理解一元二次方程根与系数的关系． 2．在熟悉根与系数的关系的基础上，能够利用一元二次方程根与系数的关系求代数式的值．目标突破目标一　理解一元二次方程根与系数的关系 *2.4　一元二次方程根与系数的关系 *2.4　一元二次方程根与系数的关系－p q －1 4 －1 *2.4　一元二次方程根与系数的关系【归纳总结】使用根与系数的关系的前提条件是一元二次方程有两个实数根，即Δ≥0. 目标二　利用一元二次方程根与系数的关系求代数式的值 *2.4　一元二次方程根与系数的关系 *2.4　一元二次方程根与系数的关系 *2.4　一元二次方程根与系数的关系总结反思知识点一元二次方程根与系数的关系小结 *2.4　一元二次方程根与系数的关系一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0，b2－4ac≥0)的两根x1，x2和系数a，b，c有如下关系： x1＋x2＝______，x1x2＝______． *2.4　一元二次方程根与系数的关系 [点拨] (1)确定一元二次方程的两根之和与两根之积时，必须将原方程整理为一般形式； (2)将一元二次方程的二次项系数化为1后，直接利用“若x2＋px＋q＝0(p2－4q≥0)的两根为x1，x2，则x1＋x2＝－p，x1·x2＝q”较为方便且不易出错．