课标版2018年度高考化学二轮复习第11讲化学实验基次件.pptVIP

-*- 真题示例 核心建模 对点演练 考点一 考点二 考点三 (2)使用方法。 ①检验液体:取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待测液的玻璃棒(或胶头滴管吸取)点在试纸的中部,观察试纸的颜色变化,与标准比色卡对比。 ②检验气体:一般先将试纸润湿,粘在玻璃棒的一端,并使其接近试管口,观察试纸的颜色变化。 ③注意事项:试纸不可伸入溶液中,也不能与管口接触;测溶液的pH时,pH试纸不能先润湿。 -*- 真题示例 核心建模 对点演练 考点一 考点二 考点三 2.检测装置的气密性 -*- 真题示例 核心建模 对点演练 考点一 考点二 考点三 3.可燃性气体的验纯 用排水法收集一小试管气体,用拇指堵住,试管口朝下移近火焰,松开拇指,听到尖锐的爆鸣声,表明气体不纯;听到“噗”的声音,表明气体纯净。 -*- 真题示例 核心建模 对点演练 考点一 考点二 考点三 4.化学实验中注意防止意外事故的发生 对实验安全和环保的考查是高考的热点,在做有关实验的题目时,一定要有安全意识、环保意识,要从安全防护的角度设计、分析实验。 (1)防爆炸:在点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4等)前要验纯,而且只要有可燃性气体参加的反应(如用H2还原CuO、用CO还原Fe2O3等)加热之前,都一定要验纯。 (2)防暴沸:配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时,要将密度大的浓硫酸缓缓倒入水或酒精中,并用玻璃棒不断搅拌;加热液体前要加沸石(或碎瓷片)。 (3)防失火:实验室中的可燃物一定要远离火源。 (4)防污染、中毒:制取有毒气体(如CO、SO2、Cl2、NO等)时,应注意尾气处理。 -*- 真题示例 核心建模 对点演练 考点一 考点二 考点三 (5)防倒吸:加热法制取气体并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时,要注意加装安全瓶。部分安全瓶如下图所示: -*- 真题示例 核心建模 对点演练 考点一 考点二 考点三 归纳总结实验基本操作与实验安全中的注意点 (1)酸式滴定管不能装碱性溶液,碱式滴定管不能装酸性溶液。 (2)容量瓶不能长期存放溶液,更不能作为反应容器,也不可加热,瓶塞不可互用。 (3)烧瓶、烧杯、锥形瓶不可直接加热。 (4)pH试纸不能直接蘸取待测液。 (5)药品不能入口,也不能用手直接接触,实验剩余药品不能放回原处(K、Na等除外),不能随意丢弃,要放入指定容器中。 (6)中和滴定实验中锥形瓶不能用待装液润洗。 (7)温度计不能代替玻璃棒用于搅拌,测液体温度时不能与容器内壁接触。 (8)用天平称量药品时,药品不能直接放在托盘上。 -*- 真题示例 核心建模 对点演练 考点一 考点二 考点三 (9)量筒不能用来配制溶液或进行化学反应,更不能用来加热或量取热的溶液。 (10)试纸不能直接用手拿,要用镊子夹取。 (11)配制一定物质的量浓度的溶液时,定容摇匀后液面低于刻度线时不能再补加蒸馏水。 -*- 考点一 考点二 考点三 真题示例 核心建模 对点演练 1.(2017湖南郴州模拟)下列各图所示装置的气密性检查中,说明装置漏气的是(　　) 答案 解析 解析 关闭 检查装置气密性的一般方法是:先把导管的一端放入水中,然后用手紧握容器的外壁,观察导管口是否有气泡冒出,如果装置不漏气,导管口就会有气泡冒出(如A)或导管内进入一段水柱(如D);也可能是由压强差引起的其他变化,如B项,长颈漏斗中液面高度不变,证明装置不漏气;C项,向右拉活塞,长颈漏斗中液面不下降且下端无气泡,说明装置漏气,故选C。 答案 解析 关闭 C -*- 考点一 考点二 考点三 真题示例 核心建模 对点演练 2.(2017湖北武穴模拟)下列实验操作及其先后顺序均正确的是(　　) A.先装好药品,再检查装置的气密性 B.先用双手焐紧试管,再将导管插入水中检查装置的气密性 C.氢气还原氧化铜的实验,先通一段时间的氢气,检验氢气已纯后再加热 D.稀释浓硫酸时,先在烧杯里倒入浓硫酸,再小心倒入水并不断搅拌 答案 解析 解析 关闭 制备气体时,应先检查装置的气密性,再放药品,A项错误;检查气密性时,要先把导管浸入水中再用手去焐热容器外壁,若先用手焐容器外壁,里面的空气受热膨胀会逸出,导致将导管放入水中后看不到导管口处冒气泡,B项错误;氢气还原氧化铜时,要先通一段时间氢气排走空气,防止加热时发生爆炸,C项正确;浓硫酸的密度比水的大,溶于水时要放出大量的热,所以在稀释浓硫酸时要将浓硫酸慢慢注入水中并不断搅拌,使放出的热量及时散失,D项错误。 答案 解析 关闭 C -*- 考点一 考点二 考点三 真题示例 核心建模 对点演练 3.(2017江苏南通模拟)探究浓硫酸和铜的反应,下列装置或操作正确的是(　　) 答案 解析 解析 关闭 铜与浓硫酸反应需要加热,图中无加热装置,