中考语文 第一部分 积累与运用 专题二 词语的理解与运用1.docVIP

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中考语文 第一部分 积累与运用 专题二 词语的理解与运用1

PAGE PAGE 7 专题二 词语的理解与运用 1. (2016张家界)下列句子中加点成语使用正确的一项是(2分)( C ) A. 不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止。 B. 她用棕叶编织的各式玩具,精致可爱,吸引了中外游客慷慨解囊,纷纷购买。 C. 和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比,笨重的传统图书只好甘拜下风了。 D. 老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐,庆祝校合唱团荣获冠军。 【解析】A项“叹为观止”指赞美看到的事物好到了极点,这里形容不法分子的诈骗手段,褒贬不当。B项中“慷慨解囊”形容毫不吝啬、极其大方地在经济上帮助别人,此处用于游客购买东西,不合语境。D项“天伦之乐”泛指家庭中亲人团聚的快乐,这里用于师生之间,对象误用。 2. (2016大庆)下列加点成语使用错误的一项是(3分)( C ) A. 说起初中最喜爱的老师,大家不约而同地想起了他。 B. 这届欧洲杯,捷克队猛将如云,绝不可等闲视之。 C. 来到叔叔家的新房子,我高兴地说:“叔叔,您这新家窗明几净,真是蓬荜生辉啊!” D. 小赵虽然话不多,但对家乡的自豪之情早已溢于言表。 【解析】C项“蓬荜生辉”指某事物使寒门增添光辉(多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话),多用作谦辞,此处用来形容自己去别人家,不符合句意。 3. (2016新疆兵团)下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是(3分)( B ) A. 中国足球的发展壮大不是一蹴而就的,这需要各方的共同努力。 B. 《奔跑吧兄弟》这个栏目办得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评。 C. 优秀的文学作品能够丰富人的精神世界,它对人的影响是潜移默化的。 D. 邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家,在公开场合便销声匿迹了。 【解析】B项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好,非常逼真。《奔跑吧兄弟》是一档真人秀栏目,不能用“惟妙惟肖”来形容,使用错误。 4. (2016柳州)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(2分)( D ) A. 5月12日,制片人方励跪求增加电影《百鸟朝凤》排片档期,此举引起轩然大波 B. 大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执着追求。 C. 气势恢宏的胜利日阅兵仪式,让屏幕前的师生看得热血沸腾,爱国之情油然而生。 D. 我市因经济建设成效好而获国务院“点赞”,这骇人听闻的消息令全市人民欢欣鼓舞。 【解析】D项“骇人听闻”的意思是使人听了非常吃惊、害怕,多指不好的消息,经济成效好而获点赞是好消息,与句意不符。 5. (2017原创)下列语句中加点的成语使用不恰当的一项是(2分)( C ) A. 坡子街将建起一座火宫殿城,市民看到曾经损毁的历史建筑原貌,应当是十拿九稳的事。 B. 凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,心无旁骛,便是敬业。 C. 2016年9月15日,搭载着天宫二号空间实验室的长征二号FT2火箭发射,完美升空,每一位国人都为此沾沾自喜 D. 在这个众创时代,社会不需要唯唯诺诺,不敢去实践创新的人。 【解析】C项“沾沾自喜”形容自以为不错而得意的样子,含有贬义,此处用来形容“火箭发射,完美升空”后国人的心理状况,不恰当。 6. (2017原创)下列语句中加点的成语使用不恰当的一项是(2分)( C ) A. 传统文化节日是重大而特殊的民族文化遗产,其文化内涵和相关习俗不应该与现在社会格格不入。 B. 我们要学会在荣誉面前不骄傲自大,在失败面前不妄自菲薄。 C. “生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于索取……”校长的一番高谈阔论,让学生们深受教育。 D. 湖南省很多地区都有天然溶洞,洞内钟乳石林立,各种石花、石幔、石鸟、石兽随处可见,栩栩如生。 【解析】C项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论,含贬义,此处指校长教育学生,感情色彩不当。 7. (2017原创)下列语句中加点的成语使用不恰当的一项是(2分)( D ) A. 王小波是当代较有名的作家,他的杂文对社会时弊的议论更是入木三分。 B. 几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。 C. 时代广场上,一群打扮得花枝招展的少女正向我们这边走来。 D. 网约车和传统巡游车的驾驶员是否应区别对待?最近讨论得炙手可热。 【解析】D项中“炙手可热”形容气焰盛,权势大。这里用来形容讨论激烈,不恰当。 8. (2017原创)下列语句中加点的成语使用不恰当的一项是(2分)( D ) A. 这篇文章让读者看不见一点修改的痕迹,就好像完全出于自然,一气呵成的样子。 B. 网络流行语就是一种众多网民们约定俗成的表达方式。 C. 经过老师的细心讲解,我才恍然大悟,这道题原来并不难做。 D. 苏州园林在设计上处处别

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