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美术教育创新思路研究与探讨 　　摘 要：经济的飞速发展，科技的快速进步。创新已经在各个行业发展中都有渗透，创新是一个国家和民族可持续发展的关键性因素，同时也为国家的发展提供动力。美术是创新基础下的一个很重要组成部分，不但培养学生的审美情趣，更要培养学生的创新思维和创新能力。本文主要介绍美术创新能力培养的重要意义并提出了创设思路培养的核心以及关键性措施，让学生的创新能力得到培养。 　　关键词：美术教育；创新思路；意义 　　艺术本身就有创新性质，因此在艺术创新上学生的学习能力会得到发展，因为艺术是需要灵感和标新立异，传统的模仿教学模式已经不符合时代发展要求。创新意识的重要性也在经济发展中凸显出来，艺术教育的创新让学生的思维得到更为广泛的发展，对学生其他学科的学习以及走入社会后的为人处事都会有很大帮助。 　　1 美术教学创新的意义 　　在社会发展进程中，人们的生活发生了新的变化。对人才的需求定义也发生了很大的变化，学富五车、满腹经纶已经不能成为人才的定义，人才是要有更多综合实践素质，所以人才的创新能力和创新意识培养也尤为重要。传统教学过程中，教育对于创新意识以及创新能力的培养不到位，在社会发展的人才需求中，学校也要重视教育教学创新。美术教学是基础教学开展的一个重要组成部分，不但要培养学生的审美能力，同时也要注意教育教学创新能力的培养。教育改革的真正出路在于创新，教育创新主要是教学方法方面的创新，运用方法来带动学生的创新方法和创新意识。新颁布的美术课程标准明确指出，要培养学生的创新意识和创新能力，让学生的审美情趣得到激发。可见，教育创新和创新意识的培养，对美术教育来说意义重大。 　　艺术是发现美以及观察美的学科，学生在美术学习的过程中让自己的想象力和创造了得到充分的发挥，美术实践能力也得到有效的培养，让学生在美术学习中形成艺术素养，提升学生的审美情趣，提升其相关的人格魅力，学生的自尊心和自信心得到加强。美术教育是要让学生通过美来看到生活中的美好，影响学生对生活的感知力和观察能力，运用美的视角来看待生活，所以的生活环境和生活物品都代表美，提升自身的审美素养，有效的感受美和创造美。 　　2 美术教育的创新思路培养措施 　　2.1 培养学生的创新能力 　　教育创新不仅在教学方式上面有所创新，同时对学生创新能力上也要有所培养。学生的能力培养不仅是想象能力、观察能力还有就是动手实践能力。除此之外，创新能力的培养需要创新精神以及创新的动力为前提，这样才能够有效的形成创新过程中创新思维，在美术创作中才能够有所创新。比如，学生进行美术创作，在头脑中先要有对事物的感悟，对事物有一个大概的草图，然后在动手实践中变为现实，创作不是照搬其他的思想和作品，跟多的是要在吸收前人作品优点的的基础上形成自己的作品风格。这样才能够在创作中完成创新，学生的创新能力也得到培养。创新能力的发展，是学生在创作的过程中把自己的想法变成了作品，锻炼学生创新能力的形成，提升其创新的自信心。美术课程要求学生手眼，思维实践的结合应用，在结合中把自己的想法付诸于作品中，培养自身的创新意识和创新能力。所以学生首先要有敏锐的观察力，独特的问题分析能力、创新思维的形成。所以学生在艺术上的创新能力不但可以体现在作品中，也能在生活中得以展示。 　　2.2 提高教师的创新精神 　　教师在美术教学的过程中起到了关键性的作用，所以提升教师的创新精神是美术教师教学创新意识发展的关键。作为美术教学的引导者和实施者，教师的思想对学生个性化的发展有着很重要的影响。因此教育创新的同时教师的创新素质提升也很重要，改变教师传统的教学理念。首先，要学习和借鉴外国先进的教学方法，提升美术课堂的教学效率，在树立学生新思想的同时树立起创新能力。其次，开放教学模式的运用，要确立学生在课堂上的主体地位，转换教师和学生之间的身份，发挥学生自主学习能力，培养学生创新意识。课堂教学开展中教学内容的讲解先要尊重学生的想法，让学生融入课堂参与讲解，教师要鼓励和支持学生好的想法，耐心的讲解和改正学生不正确的想法。同时，在平时的学习进程中教师要多和学生沟通，增进师生之间的情感，对学生的学习状况有所了解，给学生提供指导性的意见，对学生的反馈信息做到及时回馈，针对性的帮助学生学习和创造。除此之外，美术教师要不断的充电加强自己的自身专业能力，在专业上精益求精，在思想上与时俱进，累计自己的专业素养和知识，提升自身创新能力。 　　2.3 教学方法的创新 　　1，多媒体网络技术的应用 　　多媒体和网络技术的充分应用对美术教学的发展起到了很大的推动作用。我国经济的推进和发展网络信息技术也受到了重视，美术创新中，网络资源的运用是必然的趋势，传统教学模式也发生着相应的变化，美术作品也绽放着其独特的魅力。网络化教学模式的实现是现代美