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英汉定语位置比较分析 　　【摘要】在英语学习过程中，我们通常会发现英语和汉语在表达方面有很大的不同，特别是定语的应用方面。英汉定语之间存在较大的差异，主要体现在构成、位置以及语序等方面。弄清楚英汉定语的位置，有助于提高高中生阅读和写作能力。本文根据个人学习和研究过程中遇到的英语难点，通过与老师的沟通，在老师的指导下，分析了英语和汉语两种语言的定语位置，并对两者进行了对比分析，希望能够给广大英语学者一些参考。 　　【关键词】英汉 定语 位置 比较 英语 高中阅读理解和写作 　　前言：英语是国际语言，也一直是我们中国学生学习的第二语言。英语和汉语分属于不同语系，所以英语和汉语的句法结构会有所区别，对于高中生来说，区别开英语与汉语在定语位置方面的不同，有利于提高英语的应用水平，特别是在写作和阅读理解方面。 　　一、汉语定语位置分析 　　1.汉语定语的定义。在汉语中，定语指的是放在名词前面，表示归属以及性质等方面的词语，具有修饰性的特点。以“新衣服”为例，在这一词语中，“衣服”属于名词，“新”放在“衣服”之前，对衣服的属性进行修饰，便属于定语。我国发展历史较长，语言的发展也经历了从古代到现代的诸多历史阶段，古代的文言文与现代的汉语，在定语的使用方面存在一定的差别。以现代汉语为例，定语的位置均处于中心词之前，但相对于现代汉语而言，古代汉语却与其有所不同，一般采用定语后置的方法，对定语进行应用。例如：“念天地之悠悠”中的“天地”便属于名词，而“悠悠”则属于修饰名词的定语，两者之间以“之”字相连接，形成了定语后置。定语的属性即可以为名词，由可以为代词，同时也可以为短语（即动词不定式）。 　　2.汉语定语的位置。对汉语定语位置的分析，需要从语义以及认知等多角度出发来实现。 　　（1）语义方面的分析。在汉语中，定语主要包括领有定语以及属性定语等，定语的位置可以放在句子之前、句子中间或句子后边。以领有定语为例，其功能一般在于对中心词所属的范围以及类别等进行修饰，一般情况下，放在句子之前（例①）。相对而言，属性定语的功能则在于对物体的状体以及特点等进行描述（例②），一般放在其他类型定语的后边。 　　例： 　　①如果我的东西丢了，我可以报警吗？ 　　②研究显示，慢跑是防止心脏病最简单的方法。 　　在①句子之中，“我的”是对“东西”所述范围的描述，即“东西”属于“我”。 　　在②句子之中，“最简单的”是对“方法”属性的描述，属于属性定语的一种表达方式。 　　（2）认知方面的分析。?娜现?的角度看，汉语的定语一般位于中心词之前。其功能在于降低读者的认知难度。 　　例： 　　①互相尊重主权和领土的原则，是各国应该坚持的主要共处原则。 　　②相信科学是中立的、客观的、无私的活动。 　　从两者中可以看出，在中心词前的定语，均存在较长的特点，降低了读者的认知难度。 　　二、英语定语位置分析 　　1.英语定语的定义。英语定语的定义与汉语定语的定义基本类似，其功能均在于对名词或代词进行修饰。除此之外，英语中还存在定语从句方面的问题。在定语为某一单词时，其位置通常在其所修饰的名词或代词之前。 　　以形容词做定语为例：“a fuuny thing”，其中的“ funny”便属于形容词，同时也属于定语。 　　以名词作定语为例：“college student”，其中“student”即“学生”，属于名词，而“college”为“大学”，同样属于名词，同时也属于定语。 　　以代词做定语为例：“my pen”，意为“我的钢笔”，其中“pen”为名词，“my”为代词，同时也属于定语。 　　在英语定语的使用过程中，介词短语以及副词等，同样可以作为定语。在英语写作或阅读理解中，学生仅需要认识到定语应在名词前，并在增加所掌握的词汇量的基础上，认识到每一个定语的含义便可。 　　2.英语定语的位置。对英语定语位置的分析，同样需要从语义以及认知等多角度出发来实现。 　　（1）语义方面的分析。从语义的角度分析，英语中存在一部分单词，即可以作为后置定语，也可以作为前置定语，简单的说，定语即可以放在所修饰的词的前边，也可以放在其后边。但需要注意的是，根据其位置的不同，语句的含义通常也会有所变化。例如：“the language spoken”与“the spoken language”其中，前者指的是所说的语言，而后者指的则是口语。由此可见，两者的含义大不相同。 　　例： 　　①In this case the language spoken by those around us when we are young. 　　②The purpose was to show that he too used spoken language a