爱国主义存在的普遍性研究-思想政治教育专业论文.docxVIP

太原王军 T大学硕 1:研究生学{守论文 1.3.1国内爱国主义研究现状 中华民族是有着爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义作为一种历史观念，在不 同的时期，有不同的内容。在世界多元化的今天爱国主义更有着发人深省的意义。我们 看到了以爱国主义为研究的讨论出现了 一些倾向和问题:有的干脆把爱国主义作为中华 民族的传统道德观念理解;有人把爱国主义的有些内容等问于狭隘的民族主义 :有些人 把爱国主义作为 一种意识形态上的文化现象来妄加理解;有人把爱国主义的讨论做 一个 非历史的解释，这种解释可能引起一些反爱国的倾向或情绪:有的人在一些出版物，媒 体或网络公开散布不爱国的言论等等。这些都对思想政治教育带来了许多负面影响。爱 国主义是一个理性、科学、民族的 精神，它与一个国家的历史密切相关 ，与国家利益、 民族利益和该国在世界的地位密切相关。通过一些文献的查阅，我们可以把近年来关于 爱国主义研究归为以下七类 : 一是从本质及意义的视角进行爱国主义研究。得出爱国主义应该与爱中国特色社会 主义在本质上是 一致的，中华民族爱国主义的时代意义是让中国的国际地位显著提高。 二是从爱国主义精神视角进行研究。通过研究奥林匹克精神与爱国主义精神之间的 关系，研究陈独秀、郁达夫、闻 一多、杨靖宇、孙承宗等爱国 人士的爱国精神等角度来 进行我国爱国主义的研究。 三是从伦理学视角进行爱国主义研究。得出爱国主义思想是 一种美德教育，爱国是 人的 自然属性的内在要求，是人的社会属性的 外在体现。 四是从历史视角进行爱国主义研究。古代爱国是和平定天下、忠君联系在一起的。 鸦片战争以后 ，尤其是到抗日战争时期，爱国主义的内涵就变成了抵抗外来侵略、维护 国家独立和尊严。全球化的趋势在一定程度上是历史发展的必然，是社会进步的体现， 我们应当积极融入全球 一体化中。但是我们必须认清其本质，分辨其中所蕴含的机遇与 挑战，坚持与时俱进的发展原则，占据前进的主动地位， 通过弘扬被赋予了新内涵的 爱国主义来捍卫祖国、民族和人民的利益，弘扬中华文明的精华，实现中华民族的伟大 复兴。 五是从民族、宗教的视角进行爱国主义研究。我国是一个多民族，多宗教的国家， 民族宗教问题关系到国家的统一和社会的稳定。中国穆斯林教、佛教、基督教历来就有 爱国爱教的优良传统。各个少数民族都有维护和歌颂中华民族大一统的爱国精神。 六是从全球化视角进行爱国主义研究。充分认识全球 化进和中我 国爱国主义面临的 3 太原理工大学硕士研究生学位 论文 冲击和挑战，探索理性的爱国 主义教育思路和规律 。并通过对美国 、日本、韩国、英国、 法国、新加坡等国的爱国主义研究和对比，学习借鉴其有益部分 。 七是关于爱国 主义教育的研究。这个角度的研究众多材料翔 实，详见余龙进在《我 国爱国主义教育理论研究综述》 一文[1) 1.3.2 国外爱国主义研究现状 历史上，对基督教影响深远的重要 人物奥古斯丁在他的不朽巨著《上帝之城》中就 明确体现出他的爱国主义思想 : tt 当国家遭受非法入侵的时候，基督教徒能够勇敢的保 E国家，进行正当防卫，这是正义的 (2) 。他渴望基督教能够帮助改善国家的现状，再 现国家的统一和强大。这一思想至死不渝。 13 世纪著名的神学家托马斯阿奎那在《论 君主政治》 中论述了统一的国家政权的 必要性 ，阐述了在和平年代中基督教徒的责任和义务 :就是维护 国家统一、遵守国家法 律、拥有英德。 印度十九世纪著名的哲学家和社会活动家斯哇密 ·雄帷卡南达，他的反 封建、反帝、 爱祖国和爱人民的思想在印度无产阶级民族解放运动中有着重要的影响。 俄国著名的领袖列宁指出 :爱国主义就是千百年来巩固起来的对 自己祖国的一种深 厚感情问。如何 正确理解爱国主义?列宁对 20 世纪初期俄 国流行的爱国主义进行过批 判 。我们可以看到 当时俄国的爱国主义 与狭隘的民族主义是一致的。超越狭隘的民族 情感 ，争取更大的民族利益是发展赋予的历史使命 。列宁关于当时俄国爱国主义的论 述， 在今天，对我们正确理解和发扬爱国主义精神也都具有 重要的意义。 另一位俄国领袖斯大林则说过苏维埃爱国 主义完全没有种族主义和民族的偏见。 苏维埃人民的民族自豪感的基础是热爱自 己的社会主义祖 国和忠实于祖 国的利益。 哈佛大学教授塞缪尔亨延顿 在 《我们是谁?一美国国家特征面临的挑战》一文中论 述到2 在美罔的一次民意调查中，美 国人爱国程度非常高 ，他们对自己 国家世界第一的 地位非常自 豪但又对现在世界形势的变化非常敏感。他 在书 中曾写道:在爱 国主义和忠 于国家这一点上，美国人一向是出类拔萃的 [4) 。 法国作家都德的小说《最后 一课》中就强烈的反映了在德法战争前夕，法 国人民用 川余龙iIl. ft闵爱