安徽省全科医生配置现状及公平性研究-社会医学与卫生事业管理专业论文.docxVIP

安徽医 安徽医科大学硕士学位论文 PAGE PAGE 10 HYPERLINK \l _bookmark0 3.2.3 安徽省全科医生在机构间的分布 22 HYPERLINK \l _bookmark1 3.3 安徽省全科医生分布的公平性分析 24 HYPERLINK \l _bookmark2 3.3.1 2007-2012 年安徽省全科医生按人口分布的公平性 24 HYPERLINK \l _bookmark3 3.3.2 2007-2012 年安徽省全科医生按地理分布的公平性 33 HYPERLINK \l _bookmark4 3.3.3 2007-2012 年安徽省全科医生配置的公平性比较 35 HYPERLINK \l _bookmark5 3.3.4 安徽省全科医生按经济水平分布的公平性 36 HYPERLINK \l _bookmark6 3.3.5 基于泰尔指数的全科医生公平性分析 38 HYPERLINK \l _bookmark7 4 结论 39 HYPERLINK \l _bookmark8 4.1 全科医生数量不足，供需失衡 40 HYPERLINK \l _bookmark9 4.2 全科医生培训层次低，质量失衡 40 HYPERLINK \l _bookmark10 4.3 全科医生规范化培训制度尚未完善，教育失衡 41 HYPERLINK \l _bookmark11 4.4 机构间全科医生拥有量差距大，城乡失衡 41 HYPERLINK \l _bookmark12 4.5 全科医生配置均衡性有待优化，地区失衡 42 HYPERLINK \l _bookmark13 5 对策建议 43 HYPERLINK \l _bookmark14 5.1 多措并举培养全科医学人才 43 HYPERLINK \l _bookmark15 5.1.1 继续开展转岗培训 43 HYPERLINK \l _bookmark16 5.1.2 规范的全科医生培养制度，重点加强全科医生规范化培训 HYPERLINK \l _bookmark16 模式 43 HYPERLINK \l _bookmark17 5.1.3 依托高等医学院校，培养全科医学人才 44 HYPERLINK \l _bookmark18 5.2 注重能力建设，培养合格的全科医生 45 HYPERLINK \l _bookmark19 5.2.1 加强全科医生培训基地建设，提高全科医生培养质量 45 HYPERLINK \l _bookmark20 5.2.2 建立全科医生评估体系，把控全科医生培训质量 45 HYPERLINK \l _bookmark21 5.3 完善激励机制，解决全科医生人才引进困难 46 HYPERLINK \l _bookmark22 5.3.1 增加人员编制，提高全科医生的稳定感和归属感 46 HYPERLINK \l _bookmark23 5.3.2 完善激励机制，提高全科医生的使命感和荣誉感 46 HYPERLINK \l _bookmark24 5.4 强化政府主导功能，发挥行业学会辅助作用 47 HYPERLINK \l _bookmark25 5.4.1 明确政府职责，加大政府投入 47 HYPERLINK \l _bookmark26 5.4.2 健立全科医学会组织，发挥学会协助作用 47 HYPERLINK \l _bookmark27 5.5 合理规划，实现全科医生队伍优化配置 48 HYPERLINK \l _bookmark28 5.5.1 综合人口、地理、经济因素，合理分配全科医生培训名额 HYPERLINK \l _bookmark28 48 HYPERLINK \l _bookmark29 5.5.2 加大政策倾斜力度，解决农村全科医学人才缺乏问题 48 HYPERLINK \l _bookmark30 6 小结 48 HYPERLINK \l _bookmark31 参考文献 50 HYPERLINK \l _bookmark32 附录 53 HYPERLINK \l _bookmark33 致谢 55 HYPERLINK \l _bookmark34 综述 56 安徽省全科医生配置现状及公平性研究 摘要 目的 本研究通过对安徽省全科医生在机构间、人口上、地域上的分布进行描述， 了解安徽省全科医生队伍现状，分析新医改条件下全科医生发展需求。采用基尼 系数、洛伦兹曲线、泰尔指数、集中曲线对安徽省16个地市的全科医生在人口上、 地理上、经济上的分布进行分析，在用绝对指标和基尼系数对安