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湖北省麻城市美学校七年级语文下册《口技》课件 新人教版 2.ppt

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湖北省麻城市美学校七年级语文下册《口技》课件 新人教版 2

口 技;杂技的一种。 演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响,这种技艺,清代属“百戏”之一种,表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称“隔壁戏” 。 现代口技表演,演员不必隐身,改为借助扩音器发出各种声响,并且可以借助于动作、手势。;《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说,以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷,所收多为明末清初访拟传奇故事之作,形式近于搜奇志异,并加评语,实际上是一部短篇小说集。林嗣环的《口技》一文被收入《虞初新志·秋声诗自序》。;给下列红字注音 屏障 少顷 呓语 絮絮 叱 齁 中间 曳屋 许许声;;京中有善口技者。会宾客大宴, 于 厅事 之东北角,施八尺屏障, 口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、 ;一抚尺而已。众宾团坐。少顷, 但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢 哗者。 ;第一部分(第1段),交待口技表演者和表演的时间、地点、设施、道具,以及开演前的气氛。;会宾客大宴;遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸, 其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。 妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而 呜之。 ;又一大儿醒,絮絮不止。当 是 时, 妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声, 大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发, 众妙毕备。 ;满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹, 以为 妙绝。 未几,夫齁声起, 妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索, ;盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意 少 舒, 稍稍正坐。 身子渐渐坐正了。 忽一人大呼“火起”, 夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。 ;俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。 中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声, 百千齐作;又夹百千求救声, ;曳屋许许声,抢夺声,泼水声。 凡所应有,无所不有。虽人有百手, 手有百指,不能指其 一端;人有百口, ;口有百舌,不能名其一处也。 于是宾客无不变色离席, 奋袖出臂,两股 战战,几欲先走。;第二部分(第2段至第4段)写表演者的精彩表演和听众的反应。 (主体);口技;忽然抚尺一下,群响毕 绝。 撤屏视之,一人、一桌、一椅、 一扇、一抚尺而已。 ;第三部分(第5段),写表演结束时情景。;分析课文;1.介绍口技表演前的情景。;; “满坐寂然,无敢哗者”这是些什么?;是由远及近,由外到内,由小到大,由少到多的顺序。;写听众的神态是对口技表演的侧面烘托。从而突出口技者表演之“善”。 ;3、第三段所写的内容在表演中起什么作用?;4、第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音?这段中写宾客的表现有什么作用?; 开头用一个“忽”字,连用三个“大呼”,表现火着得突然,而且很大。连用三个“百千”,极写声音的复杂。又用“中间……百千齐作”写火势凶狠,用“又夹…… 泼水声”写大火中人们的行动。“凡所应有,无所不有”,总写失火时声音之逼真。 接着作者用夸张的手法盛赞口技表演者的高超技艺。段末写宾客的表现,突出了口技者表演逼真的程度。;作者盛赞口技者高超技艺的议论性语句是:;;;伸颈侧目 微笑默叹;全文结构图;最精彩的表演=;课文中的以下两处是怎样以动写静,表现深夜寂静气氛的?; 不是简单重复,既有前后呼应的作用,更主要的区别在于:开头以交代道具为主,为下文作铺垫,结尾再次强调道具的简单,称赞了表演者的高超技艺,让人对这场表演还回味无穷,对表演者的敬意油然而生。;第五段呼应开头,再 次列数道具,有什么作用?; 写作特点;美点赏析;找出课文中哪些是正面描写,哪些是侧面描写,并说说这样写有什么作用。 ;正面描写;侧面描写;文中对口技艺人的技艺表演描写属于_______描写, 对听众的动作、神态的描写属于_______描写。;根据课文内容填空;善;;词类活用;1、表示突然发生:(忽)、(忽然) 2、表示几件事同时发生:(一时) 3、表示两件事相继发生:(既而) 4、表示在特定的某个时间内发生:(是时) 5、表示过了很短时间就发生:(俄而)(少顷) (未几);解释下列红色的字词。; ;4、凡所应有,无所不有。;我们学过的通假字 20 《口技》 满坐寂然:坐,通“座”。 15 《孙权劝学》 邪:通“耶”,语气词。 10 《木兰诗》 对镜帖花黄:帖,通“贴”。 《伤仲永》 日扳仲永:扳,通“攀”,牵,引。 5 《童趣》 项为之强:强,通“僵”,僵硬的意思。 10 《论语十则》 知之为知之,不知为不知,是知也:知,通“智”。 20 《山市》 一切乌有:乌,同“无”。没有。 数至八层,裁如星点:裁,???“才”。 25 《世说新语》两则 尊君在不:不,通“否”

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