4曹冲称象教案（新部编人教版二年级上册语文）.doc

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2018-09-19 发布于四川
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课题：4 曹冲称象【教学要求】 1. 认识“曹、员”等14个生字，会写“称、柱”等10个生字,认读生字组成的词语。? 2.正确、流利地朗读课文，体会“才、到底”等词语表达的意思，能用自己的话说说曹冲称象的办法。? 3.讨论交流“为什么曹冲称象的办法好”，学习曹冲善于观察，乐于动脑，大胆表达的品质。? 【教学重点】识字、写字，正确、流利地朗读课文，借助课后题的排序，说说曹冲称象的过程。?【教学难点】通过读、思、述、议、演示、观察等学习活动，感悟曹冲称象办法的巧妙。【课时安排】二课时。第一课时课时目标 1. 认识“曹、员”等14个生字，会写