本土汉语教师课堂教学行为初探——以吉尔吉斯斯坦国立民族大学吉中学院为例汉语国际教育专业论文.docxVIP

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  • 2018-09-19 发布于上海
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本土汉语教师课堂教学行为初探——以吉尔吉斯斯坦国立民族大学吉中学院为例汉语国际教育专业论文.docx

本土汉语教师课堂教学行为初探——以吉尔吉斯斯坦国立民族大学吉中学院为例汉语国际教育专业论文

中文摘要 随着中国经济水平和国际地位的提高,越来越多的外国人开始对汉语和中 国文化产生浓厚兴趣,学习汉语的人数与日俱增。因此,对外汉语教学事业也 作为一个国家和民族的事业蓬勃发展起来,众多孔子学院和孔子课堂在世界各 个国家兴办起来。作为中外文化的桥梁,对外汉语肩负着神圣而重要的使命; 而教学效果的成败,更是直接影响着语言的交流和文化的传播的重要因素。教 师的课堂教学行为也对汉语学习者的学习和对外汉语课堂效果起着至关重要的 作用。 本调查研究根据笔者作为汉语教师志愿者在吉尔吉斯斯共和国任教近一年 的实际教学经验以及在此期间所了解和调查的相关资料为依据,用笔者掌握到 的最真实的材料对吉尔吉斯斯坦国立民族大学吉中学院的本土汉语教师课堂行 为展开调查研究,以分析其存在的问题,并提出相应的建议。 除结语外,全文共分为四章来论述:开篇为引言,主要介绍本论文的选题 背景、研究目的及意义、文献综述及研究现状,为下文研究铺陈;第二章为研 究设计,包括研究对象、研究思路和研究方法三个方面;第三章通过本土教师 自身和学生的问卷和访谈,以及对本土汉语教师课堂教学行为进行描述,对比 分析本土汉语教师课堂行为的共性和个性差异;第四章笔者结合实际课堂案例, 探讨怎样提高本土汉语教学的质量的问题,得出结论并对其提出相应的可行性 建议;结语部分对全文进行了总结,并提出本文的创新之处以及不足之处。 关键词:本土汉语

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