培育普通高中艺术生活-表演艺术-国立台南大学.DOCVIP

國立臺南大學高級中等學校師資職前教育專門課程「藝術生活科－表演藝術」科目及學分一覽表 103年4月18日臺教師(二)字第1030056865號函核定 科目名稱 藝術生活科-表演藝術 要求總學分數 26 必備學分數 10 選備學分數 16 適合培育之相關學系、研究所(含輔系) 戲劇與劇場應用學系(所)、舞蹈學系(所)、表演藝術研究所、戲劇學系(所)、劇本創作研究所、劇場藝術研究所、劇場設計學系(所)、舞蹈表演研究所、舞蹈創作研究所、舞蹈理論研究所 類型 科目名稱 相似科目名稱 學分數 備註 必 備 科 目 A 表演心理學 表演(一)或(二)、表演(一)(二)、戲劇與兒童青少年發展、戲劇治療概論 肢體與聲音開發◎、肢體與聲音開發-表演(一) ◎、角色創造與發展-表演(二) ◎、兒童及青少年發展◎ 2-4 ＊ 就左列必備科目至少修習10學分 B 表演創作 即興創作、創造性舞蹈、劇本創作基礎、兒童青少年劇本創作、劇本創作專題、故事劇場、舞蹈創作、創造性戲劇(一)(二)、創造性戲劇(一)或(二)、創造性戲劇專題研究、兒童及青少年劇本創作◎ 2-4 ＊ C 表演鑑賞 音樂與舞蹈、兒童青少年文學選讀、兒童青少年名劇選讀、舞蹈欣賞、台灣當代劇場專題探究傳統戲曲賞析◎、兒童及青少年文學選讀◎、兒童及青少年名劇選讀◎ 2-4 ＊ 表演文化 創意文化產業、創意文化產業企劃專題、社區劇場組織與經營專題、當代華文劇場、亞洲劇場、亞洲當代劇場專題、東方傳統劇場專題研究、社區劇場專題研討、社區劇場、藝術鑑賞、多媒材劇場、社區劇場實務◎ 2-4 ＊ D 表演史 西洋戲劇及劇場史(一)或(二)、西洋戲劇及劇場史(一)(二)、中國戲劇及劇場史、台灣現代劇場史、應用戲劇專題研究、戲劇與劇場發展史專題研究、戲劇與劇場發展史◎、戲劇與劇場發展史(一) ◎ (二) ◎、戲劇與劇場發展史(一) ◎或(二) ◎ 2-4 ＊ 表演導論 應用戲劇概論、劇本導讀(一)(二)、劇本導讀(一)或(二)、戲劇原理與批評、劇場導論劇本導讀◎、應用戲劇與劇場(一)(二) ◎、應用戲劇與劇場(一) ◎或(二) ◎、劇場導論與實作◎ 2-4 ＊ 小計 10-24 類型 科目名稱 學分數 備註 選 備 科 目 青少年劇場 當代兒童劇場、偶戲製作與操作(一)(二)、偶戲製作與操作(一)或(二)、說故事技巧、偶戲專題研究、兒童青少年劇場編創、偶戲融入教學研究、兒童及青少年劇場編導◎ 2-4 選備科目至少修習16學分 教習劇場 教習劇場專題研究(T-I-E)、教習劇場(TIE)(一)或(二)、教習劇場(TIE)(一)(二) 、教習劇場(T-I-E)編導◎、教習劇場編導◎、教習劇場基礎◎、教習劇場(T-I-E)(一) ◎或(二) ◎、教習劇場(T-I-E)(一) ◎ (二) ◎ 2-4 劇場實作 戲劇製作演出(一)(二)(三)、戲劇製作演出(一)(二)(三)(四)、應用劇場創作演出(一) ◎ (二) ◎(三) ◎、應用劇場實習(一) ◎ (二) ◎ (三) ◎ 2-4 排演 口述歷史劇場、生命故事劇場、應用劇場方案設計、應用劇場方案實習、應用劇場實作 2-4 導演 導演專題研究、導演(一)(二)、導演(一)或(二)、表演專題研究、導演基礎◎ 2-4 劇場技術基礎 劇場技術(一)或(二)、劇場技術(一)(二)、劇場管理、劇場舞台設計、劇場舞台設計(一)、服裝與造形設計、劇場燈光設計(一)(二)、劇場燈光設計(一)或(二)、視覺設計基礎(一)(二)、視覺設計基礎(一)或(二)、劇場音樂音效設計、劇場技術◎、劇場燈光設計◎、劇場燈光設計進階◎、視覺設計基礎◎ 2-4 戲劇課程與教學 戲劇課程與教學研究、中學戲劇課程與教學研究、中學表演藝術教學研究、小學表演藝術教學研究、戲劇統整課程設計研究、戲劇教育方案設計、戲劇教育方案實習、戲劇教育專題研究、戲劇課程與教學◎、國中表演藝術教學研究◎、國小表演藝術教學研究◎ 2-4 教育戲劇 教育戲劇專題研究(D-I-E)、戲劇教育實作、教育戲劇(一)(二)、教育戲劇(DIE)(一)(二)、教育戲劇(DIE)(一)或(二) 教育戲劇(D-I-E)(一) ◎ (二) ◎、教育戲劇(D-I-E)(一) ◎或(二) ◎ 2-4 小計 16-32 說明 表演藝術： eq \o\ac(○,1)「美學」、「藝術概論」為先備課程，需先修畢，方能修習必備課程。 eq \o\ac(○,2)必備科目分為四類，每類至少修習1科，至少需修習10學分。 eq \o\ac(○,3)選備科目至少需修習16學分。 eq \o\ac(○,4)合計至少應修習26學分。 依照課程綱要主題，專業科目分為四類如下： A.表演能力的開發(表演心理學) B.表演的製作實務(表演創作) C.表演與應用媒體(