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论奥林匹克文化对构建和谐社会意义 　　摘要:奥林匹克文化中的很多价值观和文化理念对于我国现阶段建设社会主义和谐社会和实现中华民族复兴具有重要的指导意义。文章通过阐述和谐社会及奥林匹克文化的内涵,分析了奥林匹克文化对构建和谐社会的意义,以便为我国的社会主义和谐社会建设提供理论依据。 　　关键词:奥林匹克文化;和谐社会;奥林匹克运动 　　 　　构建社会主义和谐社会是吸收中外文化传统中和谐思想的精华,针对中国当前建设中国特色社会主义现实需要而提出的科学命题。在坚持发展文化主旋律的前提下,形成多样文化和谐发展的良好文化生态,对于构建社会主义和谐社会具有极其重要的意义。从发展的角度看,奥林匹克文化的百年历程充分体现了人们对人文精神的不懈追求。可以说,今天的奥林匹克文化已形成的科学体系,是人文科学的一部分。其渗透着公平竞争、奋勇拼搏、和谐发展和以人为本的奥林匹克精神可用于和谐社会的建设。 　　一、和谐社会的内涵 　　构建社会主义和谐社会,是中国推进经济社会发展的重要目标,也是中国经济社会发展的重要保障。构建和谐社会是科学发展观的核心内容,是经济和社会发展的最终归宿,是党从全面建设小康社会全局出发提出的一项重大战略任务。“社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平公正、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”,这是根据马克思主义基本原理和我国社会主义建设的实践经验,根据新世纪、新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势、新特点,而提出的构建社会主义和谐社会的时代内涵。 　　二、奥林匹克文化的内涵 　　奥林匹克文化是社会文化的一个组成部分,是在古代和现代奥林匹克运动实践中所创造的一切精神财富的总和。奥林匹克文化的内涵非常丰富,可以把奥林匹克文化分为广义和狭义两大部分:广义的奥林匹克文化应该包括古代奥林匹克传统、现代奥林匹克运动、奥林匹克主义、奥林匹克理想、奥林匹克精神以及所有的奥林匹克活动如奥林匹克运动会、大众体育、奥林匹克文化活动、奥林匹克教育和奥林匹克商业活动等等;狭义的奥林匹克文化是指与奥林匹克运动有关的文化艺术活动以及各种视觉形象。 　　三、奥林匹克文化对构建和谐社会的意义 　　奥林匹克文化是人类文明的瑰宝,它的宗旨是通过体育活动来增进人类的身心健康,通过体育运动搭建不同社会群体相互交流的平台,为共建人类美好世界服务。奥林匹克文化中的许多人文思想对我国构建社会主义和谐社会具有一定的指导和借鉴意义,其具体表现如下: 　　1.奥林匹克文化强调人的全面发展,这对和谐社会人的发展具有指导意义。奥林匹克作为一种人生哲学强调人的全面发 　　展。奥林匹克主义的核心思想是以人为本,追求身心和谐发展,实现人性的不断优化,努力“将一个健全的灵魂寓于一个健全的体魄中。”奥林匹克文化强调人的全面发展的哲学思想对我国当代的社会主义和谐社会人的发展具有重要指导意义。人的全面发展的最根本是指人的劳动能力的全面发展,即人的智力和体力的充分、统一的发展。同时,也包括人的才能、志趣和道德品质的多方面发展。当前,我国正处在由农业大国向国家的工业化和社会化过渡时期,社会分工造成“人的片面发展”在短时期内还不能被消除。同时,我国社会还处在社会主义的初级阶段,社会条件对人的全面发展存在一定的制约作用,为了促进人的全面发展党中央提出:“以人为本”的科学发展观。胡锦涛指出:“‘以人为本’,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民”。也只有关注和满足人的物质文化需要,保障人民群众的经济、政治和文化权益才能更好地促进人的全面发展,促进和谐社会的全面发展。 　　2.奥林匹克文化认为实现人的全面发展必须使教育、文化发展相结合,这为和谐社会人的培养提供了理论借鉴。马洛斯认为教育的最重要的功能就是发展人的潜能,满足人的各种需要,强调教育要促使人自我实现。人的全面发展是人的身体与心灵,精神与品质均衡地得到发展,是人类的潜能与美德得到充分的开发和完善,这一过程只有通过对个体施加教育和文化影响得以实现。体育的教育与文化作用在于在公平竞争原则下,个体通过努力拼搏、奋力进取来体现自身的潜能和能力,拓展体育精神和价值理念,增进竞技者间的团结、友谊和了解,从而使个体得到全面发展,成为适应社会需要和促进社会发展的人。奥林匹克文化把教育、文化作为人的全面发展实现途径为我国当前构建社会主义和谐社会人的培养与发展提供了理论借鉴。由于我国社会受到历史和现状中存在的弊端的影响,导致我国教育发展的不平衡,致使我国的一些国民素质不高,这对我国的社会主义和谐社会建设产生消极影响。国民素质是一个国家综合实力的重要方面,也是保证我国经济持续快速发展