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计算机新技术在高职教学中应用 　　摘要：计算机技术的应用给高校的教学带来了美好的前景，这种技术不仅减轻了老师们的压力，更让学生能够更轻松地理解老师所授课的内容和知识点，给大家提供了很多方便，与此同时，也引发各个高校的思考，如何将计算机技术更多的应用到教学中。技术的改革意味着教育也会改革，因此高校的老师和同学应该积极配合这场教育改革，为更好地教学前景付出努力。 　　关键词：计算机新技术；高职教学；应用 　　一、计算机技术在教育中应用的必要性 　　1有利于扩大教学信息的传递量 　　在计算机技术教育教学中，可以扩大教学的信息量，满足不同层次的学生的需要。计算机技术的信息量扩充功能主要体现在以下：其可以将一些分布于不同课程上的知识汇聚起来，形成知识网络，组成系统后展示给学生。这种优势可以满足不同层次的学生的需求。 　　2有利于培养高校学生创新精神 　　在计算机教学中，如何培养学生的创新思维，促进学生个性的发展，是每个教师义不容辞的责任。笔者以为，教师在教学中理论联系实际，注重学生实际能力的培养，对学生的创新意识肯定是有所帮助的。在计算机基础教育教学中，利用多媒体技术对学生进行不同形式的训练和练习，无疑可以使得学习所学的知识转化为学生的实际能力，并提高了学生的智力及创新能力。 　　3有利于教学活动中的沟通与交流 　　交互性是计算机科学技术应用于教育活动的一大优势，符合现代教育良好沟通、人机对话的要求和现代教育发展的客观规律。借助计算机科学技术，教师和学生之间、教师与教师之间以及学生与学生之间都可以随时随地的进行沟通和交流，不必再受时间和空间的限制，便于教学内容的灵活选择以及各种教育问题的及时处理。 　　二、计算机新技术在高职教学中的作用 　　1多媒体的运用，易于激发学生学习的兴趣，帮助学生理解教学内容 　　教学中激发学生的兴趣，吸引学生的注意力，可以借助计算机多媒体的运用。教师在教学中根据课文内容，利用多媒体展示、播放一些相关的图片、动画、视频、音频等，这些直观形象、富有吸引力的感性材料，往往能调动了学生学习的积极性，使课程的导入形式变得多样，增强教学的直观性，帮助学生理解教学内容，加深拓宽了教学内容。 　　2计算机软件在高职教学中发挥着巨大的作用 　　随着计算机技术的发展，高职教育中的许多专业中的很多课程都要用到计算机软件，计算机软件在这些课程中发挥着巨大的力量，有着不可替代的作用。比如说在《高等数学》的学习中，科学计算软件包Matlab、Mathematic、Maple、Lindo、Lingo等都起到了积极作用：一些用手工难以完成的三维图形可以通过Matlab软件很容易地画出来，能够使学生搭建起空间思维的模型，产生直观认识，帮助学生并深化理解数学概念，加深对定理的理解；高等数学的学习过程中涉及大量的计算，甚至有些计算无法用手算出，即使算出仍花费大量时间，精度低，但是使用这些软件能使问题迎刃而解。 　　3计算机新技术可以促进学生形成自主的学习方式。 　　传统的课堂教学是以教师为中心的灌输式的教学，极大地限制了学生的自主学习，互联网的出现改变了这样的状况。学校、研究生、图书馆和其他各种信息资源联结起来，成为一个统一的海量资源库，集中世界各地的优秀教师的教学指导经验，任何人可以在任何地点通过网络访问，形成多对多的教学方式，学习者可以借助于互联网上的丰富资源完成论文或工作报告等。我们还可以建立教师辅导、答疑制度，将教学的电子教案、教学大纲、典型习题解答、单元测试练习、知识难点解析等放在教学网络上，方便学生学习查询，自主学习。对于学生提出的问题，教师及时、正确地给出解答，并进行辅导，从而促进师生之间的交流，形成师生之间民主、平等的关系。 　　4计算机新技术让学生了解计算机领域的发展趋势，业界热点 　　随着计算机科学技术的突飞猛进，计算机中的新概念、新技术和新方法层出不穷，而高职院校的教材相对滞后，为了适应这种趋势，引入“计算机新技术专题”，学生除了学习到经典内容外，也了解到最新的前沿技术、发展趋势和业界动态。 　　三、多媒体技术在教学中的应用 　　1多媒体教学的主要模式 　　随着教育改革的深入、多媒体技术的发展，多媒体在教育领域越来越得到广泛的运用，并形成了以下几种模式。 　　1）多媒体投影教学 　　多媒体投影教学就是将多媒体投影教学系统作为教学媒体和教学手段引入传统的教学中，使传统的课堂教学模式得以优化的现代教学模式之一。它主要由多媒体计算机、液晶投影机、VCD、录像机、实物展示仪、屏幕、扩音设备等组成。在该模式中，教师可利用多媒体计算机和投影设备将有关教学内容采用动画、图像、声音的形式编制成多媒体课件，边演示边讲解，使教学内容形象化、具体化，加深学生的理解，达到最佳的学习效果。 　　2）多