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高考物理大一轮复习 第五章 机械能(第4课时)功能关系的应用 能的转化和守恒定律检测
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第4课时 功能关系的应用 能的转化和守恒定律
【基础巩固】
功能关系的理解应用
1.如图所示,物体A的质量为m,置于水平地面上,A的上端连一轻弹簧,原长为L,劲度系数为k,现将弹簧上端B缓慢地竖直向上提起,使B点上移距离为L,此时物体A也已经离开地面,则下列说法中正确的是( C )
A.提弹簧的力对系统做功为mgL
B.物体A的重力势能增加mgL
C.系统增加的机械能小于mgL
D.以上说法都不正确
解析:由于将弹簧上端B缓慢地竖直向上提起,可知提弹簧的力是不断增大的,最后大小等于A物体的重力,因此提弹簧的力对系统做功应小于mgL,选项A错误;系统增加的机械能等于提弹簧的力对系统做的功,选项C正确;由于弹簧的伸长,物体升高的高度小于L,所以选项B错误.
2.如图所示,A,B,C三个一样的滑块从粗糙斜面上的同一高度同时开始运动,A由静止释放,B的初速度方向沿斜面向下,大小为v0,C的初速度方向沿斜面水平向左,大小也为v0,下列说法中正确的是( C )
A.A和C将同时滑到斜面底端
B.滑到斜面底端时,B的机械能减少最多
C.滑到斜面底端时,B的动能最大
D.C的重力势能减少最多
解析:滑块A和C通过的路程不同,在沿斜面方向的加速度大小也不相同,故选项A错误;三个滑块滑到底端时重力势能减少量相同,故选项D错误;滑块A和B滑到底端时经过的位移相等,克服摩擦力做功相等,而滑块C的路程较大,机械能减少得较多,故选项B错误,C正确.
3.静止在地面上的物体在竖直向上的恒力作用下上升,在某一高度撤去恒力.已知空气阻力F阻大小不变,且F阻mg,若选取地面为零势能面,则物体在空中运动的整个过程中,物体的机械能随离地面高度h变化的关系可能正确的是( C )
解析:物体开始在恒力作用下做匀加速运动,机械能增量为E=(F-
F阻)·h,在某一高度撤去恒力以后,物体继续上升,机械能减少,到达最高点后,开始下落,但机械能会继续减少,物体接近地面时仍有一定的速度,所以选项C正确.
4.导学号多选)如图所示,有三个斜面a,b,c,底边的长分别为L,L,2L,高度分别为2h,h,h.某物体与三个斜面间的动摩擦因数都相同,这个物体分别沿三个斜面从顶端由静止开始下滑到底端.三种情况相比较,下列说法正确的是( AC )
A.物体减少的重力势能ΔEa=2ΔEb=2ΔEc
B.物体到达底端的动能Eka=2Ekb=2Ekc
C.因摩擦产生的热量2Qa=2Qb=Qc
D.因摩擦产生的热量4Qa=2Qb=Qc
解析:重力势能的减少量等于重力做的功,所以ΔEa=mg·2h,ΔEb=
ΔEc=mgh,即ΔEa=2ΔEb=2ΔEc,选项A正确;设斜面和水平方向夹角为θ,斜面长度为x,则物体下滑过程中克服摩擦力做功为W=μmgx
cos θ,xcos θ即为底边长度;物体下滑,除重力外有摩擦力做功,根据能量守恒,损失的机械能转化成摩擦产生的内能,由图可知a和b底边相等且等于c的一半,故摩擦生热关系为2Qa=2Qb=Qc,选项C正确,D错误;设物体滑到底端时的速度为v,根据动能定理得:Ekamg2h-μmgL,
Ekb=mgh-μmgL,Ekc=mgh-μmg·2L,可知滑到底边时动能大小关系为:
EkaEkbEkc,B错误.
5.导学号图所示,光滑水平面上有一处于静止状态、质量为m的平板车A,长为L.A上放有质量为m可视为质点的小物块B,B处于A的正中间,两者间最大静摩擦力为Ff(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),现给A施加一水平向右且功率恒定的拉力,经t时间,B从A上滑离,且此瞬间A的速度为v,已知重力加速度为g,则下列说法正确的是( C )
A.B可能是从A的右端滑离
B.A,B间因摩擦产生的热量为FfL
C.A所受的拉力的功率P=m
D.拉力所做的功等于A动能增量与系统因摩擦产生的热量之和
解析:给A施加水平向右的拉力后,A向右运动,B相对A向左运动,故B从A的左端滑离,选项A错误;施加拉力前,B处于A的正中间,故B从A上滑离时,A,B间因摩擦产生的热量Q=Ff·L2=12FfL,选项B错误;由能量守恒定律知,拉力做的功等于A动能的增量、B动能的增量和系统因摩擦产生的热量之和,即W=12mv2+12m·(Ffmt)
Wt=m
6.如图所示,木块质量为M,放在光滑水平面上,一颗质量为m的子弹以初速度v0水平射入木块中,射入深度为d,平均阻力为Ff.设木块离原点s时开始匀速前进,最终速度为v,则下列判断正确的是( D )
A.Ffd=12mv02-
B.Ffs=12mv02-
C.Ff(s+d)=12mv02-
D.上面公式均不正确
解析:选项A中,Ffd表示系统产生的热量,根据能量守恒有Ffd=12mv
12(m+M)v2
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