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- 2018-09-20 发布于福建
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试论网络环境下中职校校园英语角构建
试论网络环境下中职校校园英语角构建
【摘要】 针对目前校园英语角存在的不足,提出了在网络环境下利用数字化校园平台构建网上英语角的必要性和总体设计方案。
【关键词】 网络环境中职校英语角构建
【文献编码】 doi:10.3969/j.issn.0450-
9889(C).2011.07.045
校园英语角是课堂教学的一个非常好的延伸,它使学生在特定的氛围下有更多的机会使用英语,从而培养和提高他们的英语自主学习能力和应用能力。在网络化和数字化的教学条件下,校园英语角既面临着严峻的挑战,也面临着良好的机遇。学校在英语角建设中应充分利用好日益普及的校园网平台,充分发挥网络特有的优势,延伸英语学习场所,使英语角活动多层面、立体化展开,从而为学生营造一种新的学习和使用英语的最佳环境。
目前,国内学校网上英语角还是极少,仅有的一些还是用QQ软件群聊里的功能实现。由于QQ软件在群体语音聊天、群体交流、安全性能方面还存在着诸多问题,在功能的实现上相对来说还不尽完善。因此,如何把网络和英语教学进行有机的结合,构建功能相对完善的网上英语角,成为了摆在中职校英语教学工作者面前的一个崭新课题。
一、 当前校园英语角存在的不足
(一) 活动参与人数不多
中职学生参加英语角活动普遍呈现出以下特点:一年级新生由于好奇心较强,所以参加英
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